1

2

Содержание
Общие сведения о МБОУ СОШ с. Конево…………………………………………………………………………………………… 3
Организация учебного процесса…………….. ………………………………………………………………………..……………….. 5
Образовательная деятельность .......................................................................................................................................................................... 6
Содержание и качество подготовки обучающихся ......................................................................................................................................... 5
Организация воспитательного процесса ........................................................................................................................................................ 16
Востребованность выпускников ...................................................................................................................................................................... 18
Качество кадрового, учебно-методического и библиотечно-информационного обеспечения. Материально-техническая база и
финансовое обеспечение .................................................................................................................................................................................. 19
Управление образовательной организацией ………………………………………….................................................................................29
Показатели деятельности структурных подразделений МБОУ СОШ с. Конево………………………………………………
30

2

1.Общие сведения о МБОУ СОШ с. Конево
1. Полное наименование общеобразовательного учреждения в соответствии с Уставом: Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа села Конево» с филиалом «Начальная школа –
детский сад села Киприно», структурным подразделением «Детский сад».
2. Юридический адрес: 624185 Свердловская область, Невьянский район, с.Конево, ул.5-ти Коммунаров, 9а
3. Фактический адрес: 624185 Свердловская область, Невьянский район, с.Конево, ул.5-ти Коммунаров, 9а
структурное подразделение «Детский сад» ;624185 Свердловская область, Невьянский район, с.Конево, ул.Горького, 13
филиал «Начальная школа – детский сад села Киприно» 624184 Невьянский район, с. Киприно, ул. Трактористов 5
Телефон, факс, адрес электронной почты, адрес сайта:
телефон 8 (34356) 32-1-46, адрес электронной почты: nco_sobol@mail.ru, адрес сайта: www.soshkonevo.uralschool.ru
4. Учредители:
- администрация Невьянского городского округа - 624192, Свердловская область, г. Невьянск, ул. Кирова, д. 1;
- управление образования - 624194, Свердловская область, г. Невьянск, ул. Малышева, д. 2а.
5. Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 14950 от 06.02.2012г., с приложением № 1, 2 к Лицензии 66Л01
№ 0003396 на осуществление образовательной деятельности от 06.02.2012г.;
6. Свидетельство о государственной аккредитации № 8441 от 19.06.2015г., с приложениями 1, 2 к свидетельству о
государственной аккредитации66А01 № 0002251 от 19.06.2015 г.;
7. Директор общеобразовательного учреждения: Орлова Лариса Вячеславовна;
8. Заместители директора ОУ по направлениям: Гольштейн Наталья Николаевна главный бухгалтер, Мальков Сергей Сергеевич,
заместитель директора по учебной работе, Каракина Наталья Валерьевна, заместитель директора по воспитательной работе,
Ахметова Наталья Леонидовна, заведующая структурным подразделением «Детский сад», Косиковская Лилия Анатольевна,
заведующая филиалом «Начальная школа – детский сад села Киприно»;
9. Органы общественного самоуправления общеобразовательной организации:
Наименование
органа
Директор

Функции
Контролирует работу и обеспечивает эффективное взаимодействие структурных подразделений
организации, утверждает штатное расписание, отчетные документы организации, осуществляет
общее руководство Школой
4

Совет
учреждения

Рассматривает вопросы:
 развития образовательной организации;
 финансово-хозяйственной деятельности;
 материально-технического обеспечения

Педагогический Осуществляет текущее руководство образовательной деятельностью Школы, в том числе рассматривает
совет
вопросы:
 развития образовательных услуг;
 регламентации образовательных отношений;
 разработки образовательных программ;
 выбора учебников, учебных пособий, средств обучения и воспитания;
 материально-технического обеспечения образовательного процесса;
 аттестации, повышения квалификации педагогических работников;
 координации деятельности методических объединений
Общее собрание Реализует право работников участвовать в управлении образовательной организацией, в том числе:
трудового
 участвовать в разработке и принятии коллективного договора, Правил трудового
коллектива
распорядка, изменений и дополнений к ним;
 принимать локальные акты, которые регламентируют деятельность образовательной организации и
связаны с правами и обязанностями работников;
 разрешать конфликтные ситуации между работниками и администрацией
образовательной организации;
 вносить предложения по корректировке плана мероприятий организации, совершенствованию
ее работы и развитию материальной базы

10. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности общеобразовательной организации:
- Устав Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа села Конево»
утвержденный Постановлением администрации Невьянского городского округа от 16.08.2017г. № 1714-п;

5

- Свидетельство о постановке на учет Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя
общеобразовательная школа села Конево» в налоговом органе по месту нахождения – Межрайонной ИФНС России № 20 по
Свердловской области 02.08.1995г. (серия 66 № 006166163);
- Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц серия 66 № 007197126 от 14.12.2011г.,
выдано Межрайонной ИФНС № 17 по Свердловской области;
- коллективный договор Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная
школа села Конево» на 2019-2022 гг., зарегистрирован ГКУ «Невьянский ЦЗ» 24.01.2019г., регистрационный № 2-к;
- локальные акты федерального, муниципального, школьного уровней;
- основная образовательная программа дошкольного образования;
- основная образовательная программа начального общего образования;
- основная образовательная программа основного общего образования;
- основная образовательная программа начального общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями
здоровья;
- образовательная программа основного общего образования (в соответствии с ФК ГОС);
- программа дополнительного образования
2.Организация учебного и воспитательного процесса в МБОУ СОШ.
2.1 Образовательная деятельность.
Режим обучения
Режим обучения в МБОУ СОШ с. Конево в 2019 году был следующим:
- Продолжительность учебной недели: 5-дневная
- Количество классов: всего - 9 классов, из них 8 классов-комплектов
- 1-4 классы – 4 класса, с общим количеством: 35 чел.
- 5-9 классы – 5 классов, с общим количеством: 31чел.
- Начало учебных занятий – 8.55
- Продолжительность уроков – во 2 – 9 классах - 40 минут; в 1 классе- 35 минут (с сентября по декабрь) и 40 минут (с января по
май).
С целью реализации «ступенчатого» режима постепенного наращивания учебной нагрузки в первом классе проводится: в
сентябре-октябре - 3 урока в день по 35 минут каждый, четвертый урок в нетрадиционной форме, в ноябре-декабре - 4 урока по 35
минут каждый, в январе-мае - 4 урока по 40 минут.
6

Начало занятий внеурочной деятельности, разновозрастных объединений дополнительного образования, дополнительных
индивидуальных занятий – в 1-4 классах после динамической паузы или длинной перемены; в 5-9 классах - через не менее чем 40
минут после окончания последнего урока в соответствующем классе: с 15.00
Циклограмма звонков в МБОУ СОШ с. Конево в 2019 году
8.55-9.35 – 1 урок;
9.35-9.50 – общешкольная линейка (по понедельникам);
9.50-10.30 – 2 урок, питание обучающихся начальных классов (1 – 4 классы);
10.50-11.30 – 3 урок, питание обучающихся основной школы (5 – 9 классы);
11.50-12.30 – 4 урок;
12.40-13.20 – 5 урок, второе питание обучающихся (1 – 9 классы);
13.30-14.10 – 6 урок;
14.20- 15.00 – 7 урок.
Отвоз обучающихся:
с. Киприно – 15.05 ч.
д.Осиновка – 15.45 ч;
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа села Конево»
осуществляло в 2019 году образовательную деятельность в соответствии с тремя уровнями общего образования, реализуя
соответствующие общеобразовательные программы:

Дошкольное образование (от 1,5 до 7лет);

Начальное общее образование (4 года);

Основное общее образование (5 лет).
Основной целью деятельности МБОУ СОШ с. Конево является обеспечение условий для получения качественного
образования, в том числе на повышенном уровне, сохранение и укрепление здоровья обучающихся, личностная
самоактуализация и будущее профессиональное самоопределение обучающихся с разным уровнем возможностей,
познавательных интересов и склонностей.
Общее образование ориентировано на развитие личности обучающегося, его познавательных и созидательных
способностей. Школа формирует целостную систему универсальных знаний, умений и навыков, а также самостоятельной
деятельности и личной ответственности обучающихся, т.е. ключевые компетентности, определяющие качество образования.
7

В 2018 -2019 учебном году в соответствии с ФГОС реализовано обучение на уровне начального общего образования
полностью и на уровне основного общего образования в 5-8 классах. С сентября 2019 года реализуется обучение в соответствии
с ФГОС полностью на уровнях начального и основного общего образования. Программа уровня среднего общего образования не
реализуется.
Образовательная деятельность в Школе организуется в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации», ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования, СанПиН
2.4.2.2821-10 «Санитарноэпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», основными
образовательными программами по уровням, включая учебные планы, годовые календарные графики, расписанием занятий.
Учебный план 1–4 классов ориентирован на 4-летний нормативный срок освоения основной образовательной программы
начального общего образования (реализация ФГОС НОО), 5–9 классов – на 5-летний нормативный срок освоения основной
образовательной программы основного.
2.2.Содержание и качество подготовки.
Статистика показателей за 2016–2019 годы
№
п/п
1

2

Параметры статистики

На конец 2019
года

2016–2017

2017–2018

2018–2019

учебный год

учебный год

учебный год

Количество детей, обучавшихся 69
на конец учебного года, в том
числе:

72

67

65

– начальная школа

32

37

41

33

– основная школа

37

35

26

32

– средняя школа

-

-

-

-

Количество учеников,
оставленных
на повторное обучение:

1

1

1

8

3

4

– начальная школа

–

–

1

–

– основная школа

1

1

–

– средняя школа

–

–

–

–

– об основном общем
образовании

–

–

– среднем общем образовании

–

–

–

–

2

–

–

–

Не получили аттестата:

Окончили школу с аттестатом
особого образца:
– в основной школе

– средней школе
–
–
–
–
Приведенная статистика показывает, что успешность освоения основных образовательных программ сохраняется, при этом
количество обучающихся в школе держится на уровне прошлых лет.
Профильного и углубленного обучения в школе нет и пока не планируется.
Количество обучающихся с ОВЗ на конец 2019 года.
№ Уровни образования
Дети с ОВЗ
п/п
всего
из них с
УО
имеют
ЗПР
инвалидность
В МБОУ СОШ с.
10
6
4
3
Конево
1
На уровне НОО
4
4
2
1
2
На уровне ООО
6
2
2
2

9

В 2019 году МБОУ СОШ с. Конево продолжает реализовывать рабочие программы «Второй иностранный язык: немецкий»,
«Родной язык (русский)», «Родная литература (русская)», которые внесли в основные образовательные программы основного
общего и среднего общего образования.
Результаты освоения учащимися программ начального общего образования по показателю «успеваемость» в 2018 2019 году
Клас-с Всего Из них
Окончили
Окончили Не успевают
Переведе
ы
обуч- успевают год
год
ны
ся
условно
Всего
Из них
н/а
Кол %
-во

С
%
отметк
ами
«4» и
«5»

С
%
отм
етк
ами
«5»

Ко % Кол-в %
л-в
о
о

Кол %
-во

2

12

12

100

3

50

0

0

0

0

0

0

0

0

3

6

6

100

5

42

1

8

0

0

0

0

0

0

4

11

11

100

4

36

0

0

0

0

0

0

0

0

Итого

29

29

100

12

41

1

3

0

0

0

0

0

0

Если сравнить результаты освоения обучающимися программ начального общего образования по показателю «успеваемость» в
2019 году с результатами освоения учащимися программ начального общего образования по показателю «успеваемость» в 2018
году, то можно отметить, что процент учащихся, окончивших на «4» и «5», снизился на 5 процентов (в 2018 был 46%), процент
учащихся, окончивших на «5», остался на прежнем уровне.

10

Результаты освоения учащимися программ основного общего образования по показателю «успеваемость» в2018 - 2019 году
Из них
успевают

Всег
Клас-с ооб
ы
уч-с
я
Кол-в
%
о

Окончили
Окончили
год
год
Всего

Переведен
ы
условно

Не успевают
Из них н/а

С
отметк
С
Колами
% отметк %
%
во
«4» и
ами «5»
«5»

Кол-в
%
о

Кол
%
-во

5

4

4

100

2

50 0

0

0

0

0

0

0

0

6

4

4

100

2

50 0

0

0

0

0

0

0

0

7

12

12

100

4

40 0

0

0

0

0

0

0

0

8

3

3

100

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

9

6

6

100

2

33 0

0

0

0

0

0

0

0

Итого

29

29

100

10

38 0

0

0

0

0

0

0

0

Если сравнить результаты освоения обучающимися программ основного общего образования по показателю «успеваемость» в
2019 году с результатами освоения учащимися программ основного общего образования по показателю «успеваемость» в 2018
году, то можно отметить, что процент учащихся, окончивших на «4» и «5», повысился на 3 процента (в 2018 был 35%), процент
учащихся, окончивших на «5», снизился до 0 процентов (в 2018 был 5%).

11

Предмет

Результаты сдачи ОГЭ 2019 года
Сдавали Сколько
Сколько
Сколько
Сколько
всего
обучающихся обучающихся обучающихся обучающихся
человек получили 100 получили «5» получили «4» получили «3»
баллов

Математика

5

0

0

1

4

Русский язык

5

0

0

3

2

Физика

1

0

0

0

1

Химия

3

0

2

0

1

Обществознание 1

0

0

0

1

География

0

0

2

3

5

В 2019 году обучающиеся показали стабильно хорошие результаты ОГЭ. Уменьшилось количество обучающихся, которые
получили «4» и «5», с 53 до 40 процентов, по сравнению с 2018 годом.
В 2019 году учащиеся 9-х классов впервые сдавали итоговое собеседование по русскому языку в качестве допуска к
государственной итоговой аттестации. Результату успешны, все получили «зачет» за итоговое собеседование.

12

2.3 Востребованность выпускников
Год
выпу
ска Всего

Уровень основного общего образования
Перешли в 10-й
класс школы

Поступили в
Перешли в 10-й
профессиональн
класс другой ОО
ую ОО

2017 8

0

2

6

2018 8

0

2

6

2019 6

0

1

5

В МБОУ СОШ с. Конево не реализуется программа среднего общего образования, поэтому мен у ОО выпускников
соответствующего уровня.
Востребованность выпускников примерно одинаковая в соотношении распределения поступления в профессиональные ОО и
продолжением обучения в 10 классе, что показывает востребованность в получении профессионального образования перед
продолжением обучения в 10 классе. Значительный перевес
В 2019 году увеличилось число выпускников 9-го класса, которые продолжили обучение в других общеобразовательных
организациях региона. Это связано с тем, что в школе не введено профильное обучение, которое становится востребованным
среди обучающихся.

13

2.4. Организация воспитательной работы в МБОУ СОШ с. Конево
В 2019 году в рамках воспитательной работы МБОУ СОШ были определены следующие приоритетные направления, через
которые и осуществлялась воспитательная работа школы:
 гражданско-патриотическое
 нравственно-эстетическое воспитание
 экологическое воспитание
 физкультурно-оздоровительное (профилактика правонарушений и преступлений)
 охрана жизни и здоровья учащихся.
Структура школьной воспитательной работы в 2019 учебном году выглядела так:
 Педагогический совет школы
 Заместитель директора по ВР
 Классные руководители
 Руководители кружков и секций
В первом полугодии 2019 года велась плановая работа с органами ученического соуправления, на хорошем уровне
подготовки и проведения прошли месячник «День защитника Отечества», праздник для девочек «8 Марта». Завершил учебный
год праздник «Ступени», на котором подводились итоги деятельности школьного сообщества за прошедший учебный год.
В во втором полугодии 2019 года на уровне образовательной организации при активном участии обучающихся проведены
традиционные школьные мероприятия: Праздник 1 сентября, День пожилого человека, день Учителя, Новогодний праздник. Все
массовые мероприятия проводились согласно утвержденным положениям.
Важным звеном в системе воспитательной работы школы является система дополнительного бесплатного образования, которая
создает все условия для развития творческих способностей в обучении и воспитании, обогащения духовного и нравственного
мира учащихся.
1. Организация работы дополнительного образования в 2019году за счет внутренних ресурсов ОО (оптимизационная модель)
I полугодие 2019 года
№ Название внеурочного Кол-во
Руководитель
День
Время
Место проведения Класс
п/п
занятия (кружка)
часов
недели
проведения
1
Волейбол
2
Катаева О.В., учитель
среда
16.00-18.00
Спортивный зал
5-9
физическойкультуры
14

2

Техническое
творчество

2

Малявин С.М., учитель
технологии

четверг

16.00-18.00

3

Школьный музей

2

вторник

16.00-18.00

4

Семьянин

2

Палкина З.И., руководитель
школьного музея
Каськова О.Н., учитель
технологии

четверг

16.00-18.00

Руководитель

День недели

2 полугодие 2019года
№
Название
Кол-во
п/п внеурочного занятия
часов
(кружка)
1
Детская Зумба
2
2

3

Техническое
творчество
Школьный музей

4

Семьянин

2

2

2

Время
проведения

Овчинникова Е.В. педагог
среда
15.00-15.40
дополнительного образования
Малявин С.М., учитель
понедельник 16.00-18.00
технологии
Палкина З.И., руководитель
вторник
16.00-16.40
школьного музея
Каськова О.Н., учитель
четверг
16.00-18.00
технологии

Кабинет
технологии
(мальчики)
Музей

5-9

Кабинет
технологии
(девочки)

5-9

5-9

Место проведения Класс
Спортивный зал

1-4

Кабинет
технологии (маль)
Музей

5-9

Кабинет
технологии
(девочки)

5-9

3-5

В рамках сетевого взаимодействия во втором полугодии 201г. в школе ведется работа по военно-патриотическому воспитанию
№
1

Название программы
«Военно-патриотический клуб»

День недели
среда

Количество
занимающихся (чел.)
Фефелов М.А., педагог 30
доп.образования СЮН

15

Общий охват учащихся школьным дополнительным образованием составил 57 человек. Кроме того 15 учащихся являются
воспитанниками различных кружков сельского дома культуры и библиотеки.
Члены творческих кружков - постоянные участники школьных и районных, областных и Всероссийских конкурсов, фестивалей.
2. Одним из ключевых направлений деятельности школы для повышения качества образования является развитие системы
поддержки одаренных и талантливых детей. Помощь одаренным и талантливым обучающимся в самореализации их творческой
направленности осуществляется через участие в фестивале «Юные интеллектуалы Среднего Урала».
В школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников приняли участие 30 учеников . Школьный этап олимпиады проведен
по 15 учебным предметам: биология, английский язык, информатика, география, химия, физика, обществознание, русский язык,
литература, математика, история, физическая культура, технология, ОБЖ, МХК. 75% школьников приняли активное участие во
всех форумах фестиваля.
В рамках фестиваля «Юные интеллектуалы Среднего Урала» ученики школы принимали участие в муниципальных
конкурсах:
- «Дружина Юных пожарных» - «Юная модница» «Покормите птиц зимой»( 2 и 4 класс ) 4 класс заняли 2 место.
- краеведческий конкурс «Мы-уральцы», (2 класс, 3 место, 2 место индивидуальное).
Так же учащиеся приняли участие в различных конкурсах и одлимпиадах :
- в 1 Всероссийском конкурсе творческих работ «Подарок маме своими руками», 2 место заняла ученица 7 класса.
- в Международной дистанционной олимпиаде по биологии «Эрудит-3» приняли участие 16 учащихся, из них 10 победителей.
Ученики школы активно принимают участие в школьных и городских выставках:
-«Открытка для учителя»- 12 чел.
-«Символ года»- 8 чел,
-«Моя безопасность»- 7 чел.
- «Снежинка»- 16 чел.
-«Сердечко для мамы»- 18 чел.
-«Отходам вторая жизнь» - 13 чел
.

16

3.
Весь год велась работа по формированию здорового образа жизни. Активное участие школа принимает во всех
акциях, направленных на здоровый образ жизни, целью которых являлось: популяризация здорового образа жизни среди
обучающихся, привлечение детей и подростков к систематическим занятиям физкультурой и спортом. В течение года были
проведены мероприятия по охране жизни, здоровья, по гигиеническому обучению и воспитанию учащихся.
В организации и проведении мероприятий по безопасности жизнедеятельности большую работу проводит ВДПО и ПЧ-46.В
течение 2019 года 23 ученика школы приняли участие в 3 спортивных мероприятиях, среди них 3 победителя.
4.
Немаловажную роль в формировании правовой культуры подростков
играет работа по профилактике
правонарушений и преступлений.
В рамках правового воспитания были организованы встречи с представителями службы уголовного розыска, ПДН, ГИБДД МО
МВД России «Невьянский», Невьянского районного суда , Территориальной избирательной комиссии. В целях активизации
работы по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма и предупреждения дорожно-транспортных
происшествий школа участвовала в акции "Внимание - дети!".
В течение года активно велась работа по привлечению учащихся «группы риска» к занятиям в кружках, секциях,
функционирующих на базе школы и в сельском клубе.
В течение учебного года основные усилия в профилактической работе были направлены на профилактику девиантного
поведения учащихся (индивидуальные беседы с обучающимися и родителями, беседы на классных часах, работа Совета по
профилактике, анкетирование учащихся, сопровождение учащихся и их семей, состоящих на всех видах контроля; тесная работа
с классными руководителями). На начало 2019 года на учете в ПДН и ТКДН состояли 4 учащихся. На конец 2019 года 2
учащихся сняты с учета.
Было проведено 6 заседаний Совета по профилактике, на которых рассматривались вопросы по организации комплекса мер по
профилактике и предупреждению правонарушений среди обучающихся; работы с несовершеннолетними и их семьями,
оказавшимися в трудной жизненной ситуации; оказывалась помощь родителям по вопросам обучения и воспитания детей;
обеспечивалось взаимодействие с субъектами профилактики и другими организациями по вопросам профилактики
безнадзорности и правонарушений, защиты прав и интересов детей.
Все проводившиеся мероприятия были направлены на реализацию и достижение главной цели: сохранение и укрепление
здоровья обучающихся, повышение качества жизни.
Профилактическая работа с учащимися:
 Продолжена работа по привлечению учащихся во внеурочную деятельность.
 В течение года проводились спортивные соревнования и мероприятия, посвященные Дню здоровья, Международному Дню без
табака, всемирному Дню трезвости.
17

 В школе были организованы акции: «Сообщи, где торгуют смертью!», « Без наркотиков», «Скажи телефону доверия -Да».
 1 раз в квартал посещались семьи, состоящие на всех видах учета, с целью контроля занятости учащихся в свободное время.
 На протяжении учебного года осуществлялась индивидуальная профилактическая работа с несовершеннолетними «группы
риска».
 На школьном сайте и стендах школы проводилась публикация статей о вреде наркотиков.
На протяжении учебного года классными руководителями проводились профилактические беседы с учащимися.
Санитарно-просветительская работа с родителями включала в себя:
 классные и общешкольные родительские собрания с привлечением инспекторов ПДН, ТКДН и ЗП, ДПС .
 распространение памяток и буклетов среди родителей антинаркотического содержания;
индивидуальные консультации для родителей, в том числе из семей «группы риска».
посещение семей, находящихся в социально опасном положении.
5. Сотрудничество с социальными партнерами:
В 2019 году расширена сеть социальных партнеров школы.. Встроено взаимодействие со следующими организациями :МО
МВД России «Невьянский», Невьянски городской суд, Совет ветеранов Невьянского городского округа, Объединение ветеранов
пограничных войск, Невьянская территориальная избирательная комиссия, ВДПО, МКУ НГО «Центр молодежной политики»,
Центр детского чтения «Радуга», поисковый отряд «Держава» и др. Был проведен ряд мероприятий для учащихся 1-9 классов с
участием представителе данных организаций (Правовая игра «Имеешь право», Круглые столы, открытые уроки,
военно-спортивная игра «Полова воина» и др)
Также продолжилось сотрудничество с ДК с. Конево: проведение общешкольных мероприятий на базе клуба, организация
сотрудниками клуба мероприятий на базе школы, приуроченных к календарным праздникам (день космонавтики, день единства
и согласия, день матери и др.), проведение мастер-классов по изготовлению поделок (в начальной школе).

18

2.5. Кадровое обеспечение образовательного процесса
Образовательную деятельность МБОУ СОШ с. Конево в 2019 году осуществляли 21 педагог. Из них соответственно 11
основных сотрудников 10 совместителей, из которых 8 внешних и 2 внутренних.
N п/п

Показатели

Школа

ДОУ

всего
25
Человека
человек/%
21/91

1

Общая численность педагогических работников, в том числе:

21 человек

2

Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих высшее образование, в общей
численности педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих высшее образование педагогической
направленности (профиля), в общей численности педагогических
работников
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих среднее профессиональное образование, в
общей численности педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих среднее профессиональное образование
педагогической направленности (профиля), в общей численности
педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, которым по результатам аттестации присвоена
квалификационная категория, в общей численности
педагогических работников, в том числе:

человек/%
20/89

4
человека
человек/%
4/100

человек/%
19/89

человек/%
4/100

человек/%
21/91

человек/%
1/10

человек/%
0/0

человек/%
2/8

человек/%
1/10

человек/%
0/0

человек/%
2/8

человек/%
17/89

человек/%
4/100

человек/%
21/91

3

4

5

6

19

6.1.

Высшая

6.2.

Первая

6.3.

СЗД

7.1.

Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических работников,
педагогический стаж работы которых составляет:
До 5 лет

7.2.

5-10 лет

7.3.

10-15 лет

7.4.

15-20 лет

7.5.

20-25 лет

7.6.

25-30 лет

7.7.

Свыше 30 лет

7

8

9

10

Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических работников в
возрасте до 30 лет
Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических работников в
возрасте от 30 до 35 лет
Численность/удельный вес численности педагогических

человек/%
4/15
человек/%
9/47
человек/%
4/26
человек/%

человек/%
0
человек/%
0
человек/%
4/100
человек/%

человек/%
3/13
человек/%
9/39
человек/%
9/39
человек/%

человек/%
2/ 10
человек/%
4/21
человек/%
2/10%
человек/%
2/10
человек/%
3/15
человек/%
3/ 15
человек/%
1/25%
человек/%
1/5%

человек/%
1/25
человек/%
0
человек/%
1/25
человек/%
0
человек/%
1/25
человек/%
1/25
человек/%
0/0
человек/%
0

человек/%
3/15
человек/%
4/2ё1
человек/%
3/15
человек/%
2/10
человек/%
4/20
человек/%
4/20
человек/%
4/17
человек/%
1/5

человек/%
2/21

человек/%
0

человек/%
2/5

человек/%

человек/%

человек/%
20

11

12

13

14

15

16

работников в общей численности педагогических работников в
возрасте от 35 до 40 лет
Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических работников в
возрасте от 40 до 45 лет
Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических работников в
возрасте от 45 до 50 лет
Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических работников в
возрасте от 50 до 55 лет
Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических работников в
возрасте от 55 лет
Численность/удельный вес численности педагогических и
административно-хозяйственных работников, прошедших за
последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную
переподготовку по профилю педагогической деятельности или
иной осуществляемой в образовательной организации
деятельности, в общей численности педагогических и
административно-хозяйственных работников
Численность/удельный вес численности педагогических и
административно-хозяйственных
работников,
прошедших
повышение квалификации по применению в образовательном
процессе федеральных государственных образовательных
стандартов, в общей численности педагогических и
административно-хозяйственных работников

5/25

0/0

5/25

человек/%
4/21

человек/%
1/25

человек/%
5/22

человек/%
4/21

человек/%
1/25

человек/%
5/22

человек/%
2/10

человек/%
2/50

человек/%
4/17

человек/%
2/15

человек/%
1/25

человек/%
3/15

человек/%
21/100

человек/%
8/100

человек/%
29/100

человек/%
21/100

человек/%
4/100

человек/%
23/100

21

В 2019 году следующие педагоги МБОУ СОШ с.Конево прошли повышение квалификации:
Орлова О.В.
АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций» по программе «Менеджмент в образовании», диплом
о проф.переподготовке 180000316733 от 13.02.2019 г.;
Панова Н.А.
Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) ФГАОУ ВО «РГППУ» «Теоретические
и практические аспекты преподавания курсов ОРКСЭ, ОДНКНР в контексте ФГОС» (36 ч.) уд. 662406913139 от 21.02.2019
Каськова О.Н.,
АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций» по программе «Педагогическое образование:
Безопасность жизнедеятельности в общеобразовательных организациях и организациях профессионального образования»
(252 ч.), диплом о проф.переподготовке 180000331193 от 06.03.2019 г.
ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов» по программе
«Создание индивидуального образовательного маршрута в дополнительном образовании» (36 ч.), уд. 2752, год 2019
Палкина А.В.
ГАО УДПО СО «Институт развития образования» «Интерактивные формы воспитания и социализация школьников» (24
ч.), уд. 7755 от 24.04.2019 г.
Смирнова О.В.
АНО ДПО «Институт новых технологий и управления» «Преподавание английского языка в начальной школе» (1010 ч.),
диплом о профессиональной переподготовке 772409091845 от 17.06.2019
За 3 последних года повышение квалификации прошли 100% педагогов.

22

5.Библиотечно-информационное обслуживание
В 2019 году приобретено 435 учебников. В библиотечном фонде на конец 2019 года основной фонд составляет 13580
печатных экземпляров . Из низ 1563 учебника, учебных пособий - 7729 экземпляров, художественная литература составляет
4086 , справочная лтитература - 152 экземпляра. Увеличение книжного фонда произошло за счет закупа учебников, а также в
результате акции «Подари книгу школьной библиотеке».
В школьной библиотеке на конец года зарегистрировано 83 читателя.
В работе библиотеки проводились мероприятия по направлениям:
Работа с фондом художественной литературы: перерегистрация читателей, запись новых читателей, беседы на абонементе
с читателями, помощь в нахождении нужного материала в энциклопедиях, словарях и справочниках, учет и обработка
поступившей литературы (по акции «Подари книгу школьной библиотеке»), пополнение и редактирование каталогов,
подведение итогов движения фонда, составление отчетных документов.
Работа с учебниками: подготовка перечня учебников, планируемых к использованию в 2019-2020 учебном году;
составление заказа на учебники, закуп учебников, составление бланков – заказов; прием и учет, обработка поступающих
учебников; выдача учебников обучающимся и прием их в течение учебного года; книгообмен учебниками с библиотеками школ
НГО; проведение рейдов по сохранности учебников.
В течение 2019года проводилась экскурсионная работа, тематические обзоры книг для педагогов и обучающихся ,
организованы тематические выставки книг к событиям календаря знаменательных дат, библиотечные уроки, конкурс Ручного
письма , конкурсные программы для обучающихся 1-4 и 5-9 классов, посвященные «Дню чтения».
6.Материально - техническая база и финансовое обеспечение МБОУ СОШ с.Конево
Для улучшения условий пребывания обучающихся в 2019 году были проведены следующие работы:
- приобретены учебники для учащихся 1-9 классов на сумму 186607,64 руб.
- замена деревянных оконных рам на пластиковые в кабинете технологии у девочек, кабинете технологии
мальчиков, химии, физики, коридорах 1 и 2 этажей, кабинете директора, завхоза, секретаря, туалетных комнатах
на общую сумму 1162900 руб
- ремонт системы вентиляции в кабинетах, стоимость работ составила 120493,2

23

- заменена ламп на светодиодные светильники кабинетах технологии, русского языка, на сумму 24210
- доукомплектование учреждения видеокамерами в количестве

6 штук на сумму 161453,15 руб..

- приобретение спортивного инвентаря на сумму - 41 000 руб.
- установлено периметровое ограждение школы на сумму 1064625,93 руб.
-монтаж уличного освещения территории школы на сумму 102539,84 руб.
-установка противопожарной двери запасного выхода , сумма – 49250,28 руб.
- установлена система домофонов , сумма составила 15668,1руб.
- монтаж системы оповещения о пожаре на сумму 91452,7 руб.
Образовательные услуги по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации
(за счет бюджетных средств) составили 11400 руб.

7.Реализация дошкольного образования
Цель деятельности – осуществление образовательной деятельности по реализации образовательных программ дошкольного
образования.
Предметом деятельности Филиала является формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных,
нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и
укрепление здоровья воспитанников.
Режим работы:
Рабочая неделя – пятидневная, с понедельника по пятницу. Длительность пребывания детей в группах – 9 часов.
Режим работы групп – с 7:30 до 16:30

24

Показатели деятельности
структурного подразделения «Детский сад»2018-2019учебный год
N п/п

Показатели

1.
1.1

Образовательная деятельность
Общая численность воспитанников, осваивающих образовательную программу дошкольного образования, в
том числе:
В режиме полного дня (8-12 часов)
В режиме кратковременного пребывания (3-5 часов)
В семейной дошкольной группе
В форме семейного образования с психолого-педагогическим сопровождением на базе дошкольной
образовательной организации
Общая численность воспитанников в возрасте до 3 лет
Общая численность воспитанников в возрасте от 3 до 8 лет
Численность/удельный вес численности воспитанников в общей численности воспитанников, получающих
услуги присмотра и ухода:
В режиме полного дня (8-12 часов)

1.1.1
1.1.2
1.1.3
1.1.4
1.2
1.3
1.4
1.4.1
1.4.2
1.4.3
1.5
1.5.1
1.5.2
1.5.3
1.6
1.7
1.7.1

В режиме продленного дня (12-14 часов)
В режиме круглосуточного пребывания
Численность/удельный вес численности воспитанников с ограниченными возможностями здоровья в общей
численности воспитанников, получающих услуги:
По коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии
По освоению образовательной программы дошкольного образования
По присмотру и уходу
Средний показатель пропущенных дней при посещении дошкольной образовательной организации по
болезни на одного воспитанника
Общая численность педагогических работников, в том числе:
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование

Единица
измерения
27 человек
27 человек
0
0
0
12 человек
15 человек
27 человек/
100%
27человек/
100%
0/0%
0/0%
0/0%
0/100%
27/100%
0%
14,00 день
3 человека
3человек/
25

1.7.2
1.7.3
1.7.4
1.8
1.8.1
1.8.2
1.9
1.9.1
1.9.2
1.10
1.11
1.12

1.13

1.14

Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование
педагогической направленности (профиля)
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное
образование
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное
образование педагогической направленности (профиля)
Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации
присвоена квалификационная категория, в общей численности педагогических работников, в том числе:
Высшая
Первая
Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических
работников, педагогический стаж работы которых составляет:
До 5 лет
Свыше 30 лет
Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических
работников в возрасте до 30 лет
Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических
работников в возрасте от 55 лет
Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников,
прошедших за последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную переподготовку по профилю
педагогической деятельности или иной осуществляемой в образовательной организации деятельности, в
общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников
Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников,
прошедших повышение квалификации по применению в образовательном процессе федеральных
государственных образовательных стандартов в общей численности педагогических и
административно-хозяйственных работников
Соотношение "педагогический работник/воспитанник" в дошкольной образовательной организации

100 %
3человек/
100 %
1человек/33
%
0 человек/
0%
0/0%
0/0%
0/0%
человек/%
1 человека
/33 %
0%
0%
1 человек/
33 %
4 человек/
100%
4 человек/
100%
1человек/
9 человек

26

1.15
1.15.1
1.15.2
1.15.3
1.15.4
1.15.5
1.15.6
2.
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5

Наличие в образовательной организации следующих педагогических работников:
Музыкального руководителя
Инструктора по физической культуре
Учителя-логопеда
Логопеда
Учителя- дефектолога
Педагога-психолога
Инфраструктура
Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная деятельность, в расчете на одного
воспитанника
Площадь помещений для организации дополнительных видов деятельности воспитанников
Наличие физкультурного зала
Наличие музыкального зала
Наличие прогулочных площадок, обеспечивающих физическую активность и разнообразную игровую
деятельность воспитанников на прогулке

Да
Нет
Нет
Нет
Нет
Нет
4,3 кв.м.
168,3 кв.м.
Да
Да
Да

Показатели деятельности
Филиала МБОУ СОШ с. Конево «Начальная школа – детский сад село Киприно» за 2018-2019 учебный год
N п/п

Показатели

1.
1.1

Образовательная деятельность
Общая численность воспитанников, осваивающих образовательную программу дошкольного образования, в
том числе:
В режиме полного дня (8-12 часов)
В режиме кратковременного пребывания (3-5 часов)
В семейной дошкольной группе
В форме семейного образования с психолого-педагогическим сопровождением на базе дошкольной

1.1.1
1.1.2
1.1.3
1.1.4

Единица
измерения
14 человек
14 человек
0 человек
0 человек
0 человек
27

1.2
1.3
1.4
1.4.1
1.4.2
1.4.3
1.5
1.5.1
1.5.2
1.5.3
1.6
1.7
1.7.1
1.7.2
1.7.3
1.7.4

образовательной организации
Общая численность воспитанников в возрасте до 3 лет
Общая численность воспитанников в возрасте от 3 до 8 лет
Численность/удельный вес численности воспитанников в общей численности воспитанников, получающих
услуги присмотра и ухода:
В режиме полного дня (8-12 часов)

5 человек
9 человек
14 человек/
100%
14 человек
100/%
В режиме продленного дня (12-14 часов)
0 человек
0%
В режиме круглосуточного пребывания
0 человек
0%
Численность/удельный вес численности воспитанников с ограниченными возможностями здоровья в общей 0 человек
численности воспитанников, получающих услуги:
0%
По коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии
0 человек
0%
По освоению образовательной программы дошкольного образования
0 человек
0%
По присмотру и уходу
0 человек
0%
Средний показатель пропущенных дней при посещении дошкольной образовательной организации по
11 дней
болезни на одного воспитанника
Общая численность педагогических работников, в том числе:
1 человек
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование
1 человек
100/%
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование
1 человек
педагогической направленности (профиля)
100/%
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное 0
образование
человек/0%
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное 0
образование педагогической направленности (профиля)
человек/0%

28

1.8.1

Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации
присвоена квалификационная категория, в общей численности педагогических работников, в том числе:
Высшая

1.8.2

Первая

1.9
1.9.1

Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических
работников, педагогический стаж работы которых составляет:
До 5 лет

1.9.2

Свыше 30 лет

1.10

1.14

Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических
работников в возрасте до 30 лет
Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических
работников в возрасте от 55 лет
Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников,
прошедших за последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную переподготовку по профилю
педагогической деятельности или иной осуществляемой в образовательной организации деятельности, в
общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников
Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников,
прошедших повышение квалификации по применению в образовательном процессе федеральных
государственных образовательных стандартов в общей численности педагогических и
административно-хозяйственных работников
Соотношение "педагогический работник/воспитанник" в дошкольной образовательной организации

1.15
1.15.1
1.15.2
1.15.3

Наличие в образовательной организации следующих педагогических работников:
Музыкального руководителя
Инструктора по физической культуре
Учителя-логопеда

1.8

1.11
1.12

1.13

0
человек/0%
0
человек/0%
0
человек/0%
человек/%
0
человек/0%
0
человек/0%
1 человек/
0%
0
человек/0%
3человека
100/%
2 человека
67 %
1человек/
14 человек
Нет
Нет
Нет

29

1.15.4
1.15.5
1.15.6
2.
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5

Логопеда
Учителя- дефектолога
Педагога-психолога
Инфраструктура
Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная деятельность, в расчете на одного
воспитанника
Площадь помещений для организации дополнительных видов деятельности воспитанников
Наличие физкультурного зала
Наличие музыкального зала
Наличие прогулочных площадок, обеспечивающих физическую активность и разнообразную игровую
деятельность воспитанников на прогулке

Нет
нет
нет
10кв.м.
51, 9кв.м.
нет
Да
Да

Материально - техническая база и финансовое обеспечение
Детские сады
Для улучшения образовательного процесса и безопасного пребывания воспитанников в детских садах МБОУ СОШ
с.Конево в 2019 году проведены следующие работы:
- произведен ремонт кровли в саду с. Киприно на сумму 95312,03
- замена деревянных оконных рам на пластиковые на общую сумму 337908,52 руб
- ремонт системы вентиляции в кабинетах, стоимость работ составила 299919,6 руб
- доукомплектование учреждений видеокамерами на сумму 190060,94 руб..
- частичный ремонт периметрового ограждения учреждений на сумму 48743,65 руб.
-монтаж уличного освещения территории детских садов на сумму 164022,88 руб.
-установка противопожарных дверей запасного выхода, сумма – 130000 руб.
- установлена система домофонов , сумма составила 48743,65 руб.
- монтаж систем оповещения о пожаре на сумму 78062,23 руб.
Образовательные услуги по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации (за счет бюджетных
средств) составили 5793 руб.

30

ДОКУМЕНТ ПОДПИСАН ЭЛЕКТРОННОЙ
ПОДПИСЬЮ
СВЕДЕНИЯ О СЕРТИФИКАТЕ ЭП
Сертификат

603332450510203670830559428146817986133868575794

Владелец

Орлова Лариса Вячеславовна

Действителен

С 01.04.2021 по 01.04.2022

31