Тематический

Проверка УМК,
Замдиректора которые используются в
по УВР,
школе, отражена в
директор,
справке по итогам
заведующий контроля готовности
библиотекой школьной библиотеки к
учебному году

Тематический

Замдиректора
по УВР,
заведующий
библиотекой,
классные
руководители

Контроль обеспечения
учеников учебными
пособиями отражен в
справке по итогам
контроля готовности
школьной библиотеки к
учебному году

Проверить подготовку
списка учебных пособий,
Формирование списка УМК
которые необходимо
для обучения по новым ФГОС
Тематический
заменить или приобрести
НОО и ООО
для обучения по новым
ФГОС НОО и ООО

Замдиректора
по УВР,
заведующий
библиотекой,
директор

Список учебных
пособий для обучения
по новым ФГОС НОО и
ООО

Проверить организацию
специальных
Соответствие специальных
образовательных условий
образовательных условий
Тематический
в соответствии с
потребностям учеников с ОВЗ
потребностями учеников
с ОВЗ

Директор,
замдиректора
по УВР,
замдиректора
по АХЧ

Специальные
образовательные
условия соответствуют
потребностям учеников
с ОВЗ

Распределение выпускников
9-х и 11-х классов
предыдущего года обучения

Замдиректора Контроль
по УВР,
распределения
классные
выпускников отражен в

Соответствие учебных
пособий ФПУ

Обеспечение учеников
учебными пособиями

Проверить, что УМК,
которые используются в
школе, входят в ФПУ

Проверить, все ли
ученики обеспечены
учебной литературой, ее
состояние

Собрать информацию о
продолжении обучения
выпускников 9-х и 11-х

Тематический

классов предыдущего
года обучения.
Пополнение базы данных
для проведения
школьного мониторинга

Методическая
работа

Школьная
документация

Организация работы ШМО

Проверить организацию
работы ШМО,
составление планов
работы ШМО на учебный
год, проконтролировать,
что в них включены
Фронтальный
вопросы по контролю
качества реализации
рабочих программ, в том
числе по новым ФГОС
НОО и ООО, в
2022/23 учебном году

Проанализировать ООП
уровней образования,
убедиться, что структура
Соответствие структуры ООП
соответствует
уровней образования
требованиям
действующим ФГОС, включая
действующих ФГОС по
новые ФГОС НОО и ООО.
уровням образования,
включая новые ФГОС
НОО и ООО
Соответствие структуры
рабочих программ воспитания
и календарных планов
воспитательной работы

руководители справке о
распределении
выпускников 9-х и 11-х
классов

Проанализировать
рабочие программы
воспитания и
календарные планы

Проверка организации
работы методических
Председатель объединений отражена в
МСШ,
справке по итогам
замдиректора проверки документации
по УВР
школьных
методических
объединений

Тематический

Анализ соответствия
структуры ООП
уровней образования
Директор,
действующим ФГОС
замдиректора
отражен в справке по
по УВР
итогам контроля
соответствия ООП
требованиям ФГОС

Тематический

Анализ соответствия
Замдиректора структуры рабочих
по ВР
программ воспитания и
календарных планов

требованиям действующих
ФГОС, включая новые ФГОС
НОО и ООО.

воспитательной работы.
Убедиться, что их
структура и содержание
соответствуют
требованиям
действующих ФГОС по
уровням
образования, включая
новые ФГОС НОО и
ООО, и примерной
программе воспитания

воспитательной работы
требованиям
действующих ФГОС
отражен в справке по
итогам контроля
качества рабочих
программ воспитания и
календарных планов
воспитательной работы

Проанализировать
рабочие программы для
1-х и 5-х классов на
Соответствие структуры
соответствие ФГОС-2021:
рабочих программ учебных
структура, планируемые Тематический
предметов требованиям новых
результаты, содержание,
ФГОС НОО и ООО
учет рабочей программы
воспитания, наличие ЭОР
и ЦОР

Анализ соответствия
структуры рабочих
программ учебных
Директор,
предметов требованиям
замдиректора
действующих ФГОС
по УВР
отражен в справке по
итогам проверки
рабочей программы.

Соответствие рабочих
программ учебных
предметов для 2–4-х, 6–9-х и
10-11-х классов ООП и
учебном плану на 2022/23
учебный год

Анализ соответствия
структуры рабочих
программ учебных
предметов ООП и
Замдиректора учебном плану на
по УВР
2022/23 учебный год
отражен в справке по
итогам проверки
рабочей программы и
справке по итогам

Проверить актуализацию
рабочих программ для 2–
4-х, 6–9-х и 10–11-х
Тематический
классов: соответствие
ООП, учебному плану на
2022/23 учебный год

контроля качества
оценочных материалов
рабочей программы

Соответствие рабочих
программ учебных предметов,
курсов требованиям
предметных концепций, в том
числе новых концепций
преподавания учебного курса
ОДНКНР, биологии и
экологического образования.

Соответствие структуры
программ курсов внеурочной
деятельности требованиям
ФГОС, включая новые ФГОС
НОО и ООО.

Проверить соответствие
рабочих программ
учебных предметов,
курсов требованиям
предметных концепций.
Проверить соответствие
рабочих программ по
биологии, учебного
Персональный
курса ОДНКНР,
окружающему миру,
химии, физике
требованиям новых
концепций преподавания
ОДНКНР, биологии и
экологического
образования
Проконтролировать, как
педагоги составили
программы курсов
внеурочной
деятельности, что
включили обязательные
компоненты: результаты
освоения курса,
содержание курса с
указанием форм

Тематический

Анализ соответствия
структуры рабочих
программ учебных
Замдиректора предметов требованиям
по УВР
предметных концепций
отражен в справке по
итогам проверки
рабочей программы.

Анализ соответствия
структуры программ
курсов внеурочной
деятельности
Замдиректора требованиям ФГОС, в
по УВР
том числе
новых, отражен в
справке по итогам
проверки рабочих
программ внеурочной

организации и видов
деятельности,
тематическое
планирование, в том
числе с учетом рабочей
программы воспитания.
Проконтролировать, что в
программы курсов
внеурочной деятельности
для 1-х и 5-х классов
педагоги включили
обязательные
компоненты: содержание
учебного курса,
планируемые результаты
освоения учебного
курса, тематическое
планирование с
указанием количества
академических часов,
отводимых на освоение
каждой темы и
возможность
использования по этой
теме электронных
(цифровых)
образовательных
ресурсов.
Проконтролировать, что
программы учебных
курсов внеурочной

деятельности

деятельности содержат
указание на форму
проведения занятий и
составлены формируются
с учетом рабочей
программы воспитания.
Проверить соответствие
дополнительных
общеразвивающих
программ требованиям
Концепции развития
Соответствие дополнительных
дополнительного
общеразвивающих программ
образования детей,
требованиям нормативных
Порядка организации и
правовых актов в сфере
осуществления
образования
образовательной
деятельности по
дополнительным
общеобразовательным
программам и др.

Работа с
родителями

Тематический

Дополнительные
общеразвивающие
программы составлены
Замдиректора в соответствии с
по ВР
требованиями
нормативных правовых
актов в сфере
образования

Проанализировать
локальные нормативные
Соответствие локальных
акты школы, чтобы
нормативных актов школы
убедиться, что они
нормативным правовым актам
соответствуют
в сфере образования
нормативным актам в
сфере образования

Комплексный

Локальные
нормативные акты
Директор,
обновлены, если в них
замдиректора были найдены
по УВР
несоответствия
актуальной
нормативной базе

Информирование родителей о Проконтролировать
переходе на новые ФГОС
организацию и
НОО и ООО
проведение

Фронтальный

Директор,
Информирование
замдиректора родителей о переходе на
по УВР,
новые ФГОС НОО и

общешкольного
родительского собрания,
посвященного
постепенному переходу
на новые ФГОС НОО и
ООО за период с 2022 по
2027 год

классные
ООО отражено в
руководители протоколе
общешкольного
родительского
собрания, посвященного
постепенному переходу
на новые ФГОС НОО и
ООО за период 2022–
2027 годов

СЕНТЯБРЬ

Состояние личных дел
учеников 1-го класса

Школьная
документация
Состояние личных дел
прибывших учеников

Проверить выполнение
требований к
оформлению личных дел
учеников 1-го класса

Проверить выполнение
требований к
оформлению личных дел
прибывших учеников

Оформление журналов
Проконтролировать, что
(внеурочной деятельности,
педагоги ведут журнал
дополнительного образования, успеваемости только в

Тематический

Проверка выполнения
требований к
оформлению личных
Замдиректора дел учеников 1-го
по УВР
класса отражена в
справке по итогам
контроля ведения
личных дел учеников

Тематический

Проверка выполнения
требований к
оформлению личных
Замдиректора дел прибывших
по УВР
учеников отражена в
справке по итогам
контроля ведения
личных дел учеников

Тематический

Проверка оформления
Замдиректора
журналов отражена:
по УВР

ГПД), электронных журналов

Состояние школьного сайта

 в справке по
итогам
проверки
качества
ведения
классных
журналов;
 справке по
итогам
проверки
электронного
классного
журнала;
 справке по
итогам
проверки
журналов
внеурочной
деятельности;
 справке по
итогам
контроля
ведения
журналов
элективных
курсов

одном виде (бумажном
или
электронном). Проверить,
соблюдают ли педагоги
единые требования к
оформлению и
заполнению журналов

Проанализировать
состояние сайта школы
на соответствие
требованиям

Тематический

Технический
специалист,
замдиректора
по УВР

Анализ состояния сайта
школы отражен в
справке по итогам
анализа школьного

законодательства РФ.
Проконтролировать
обновление информации
на сайте, в том числе
размещение
следующих сведений;

сайта

 информации о
реализации
ООП по новым
ФГОС НОО,
ООО и
связанных с
этим
изменениях в
школьном
образовательно
м процессе;
 информации об
условиях
питания
обучающихся,
включая меню
ежедневного
горячего
питания

Внесение изменений в
программу развития школы

Внести изменения в
программу развития
школы в связи с
введением новых ФГОС

Тематический

В программу развития
Директор,
школы внесены
замдиректора
изменения в связи с
по УВР
введением новых ФГОС

НОО и ООО

Организация разработки
локальных нормативных
актов, регламентирующих
реализацию ООП по новым
ФГОС НОО и ООО

Проконтролировать
соответствие требования
м законодательства РФ
локальных нормативных
актов,
регламентирующих
реализацию ООП по
новым ФГОС НОО и
ООО

НОО и ООО

Тематический

Замдиректора
по УВР,
руководитель
рабочей
группы

Проверены локальные
нормативные акты,
регламентирующие
реализацию ООП по
новым ФГОС НОО и
ООО
Анализ результатов
стартовой диагностики
отражен:

Образовательн
ые результаты
школьников

Организация стартовой
диагностики в 1-х, 5-х
классах

Организовать стартовые
диагностические работы
в 1-х, 5-х классах, чтобы
выявить готовность
учеников к обучению на
новом уровне
образования

Тематический

Замдиректора
по УВР

 в справке по
результатам
проведения
стартовой
диагностики в
1-х классах;
 справке по
результатам
проведения
стартовой
диагностики в
5-х классах;
 справке по
результатам
проведения
стартовой

диагностики в
10-х классах

Организация входной
диагностики во 2–4-х, 6–9-х и
11-х классах

Организовать входные
контрольные работы во
2–4-х, 6–9-х классах,
чтобы определить
уровень предметных
результатов учеников

Организация и проведения
ВПР, перенесенных на
осенний период

Организовать и провести
ВПР, которые перенесли
на осенний период 2022
года

Организация
Проверка деятельности вновь
образовательно прибывших педагогов,
й деятельности молодых специалистов

Тематический

Анализ результатов
входной диагностики
отражен в справке по
итогам входных
Педагогидиагностических работ
предметники,
и справке по
замдиректора
результатам проведения
по УВР
входной диагностики
учеников, которых
оставили на повторное
обучение

Тематический

Руководители
ШМО,
замдиректора
по УВР

Анализ результатов
осенних ВПР отражен в
справке по итогам
проведения ВПР

Контроль урочной
деятельности вновь
Посетить уроки вновь
прибывших педагогов и
прибывших педагогов,
молодых специалистов
Руководители
молодых специалистов,
отражен в справке по
Тематический ШМО,
чтобы
итогам персонального
(персональный) замдиректора
проконтролировать, как
контроля деятельности
по УВР
они организуют урочную
вновь прибывших
деятельность
учителей и справке по
итогам персонального
контроля учителя

Проверка уроков педагогов,
которые показали
необъективные результаты на
ВПР и ГИА

Посетить уроки
педагогов, которые
показали необъективные
результаты на ВПР и
ГИА, проверить, как они
организовали оценочную
деятельность и учли
результаты ВПР и ГИА

Проверка качества
уроков педагогов,
которые показали
Тематический Замдиректора необъективные
(персональный) по УВР
результаты на ВПР и
ГИА, отражена в
справке по итогам
посещения урока
Проверка организации
оценочной деятельности
отражена в справке по
итогам посещения урока
Замдиректора
и справке по итогам
по УВР
проверки
накопляемости и
объективности отметок
в журналах

Организация оценочной
деятельности

Посетить уроки, чтобы
проверить, как педагоги
организовали оценочную
деятельность

Выполнение требований к
урокам с позиции
здоровьесбережения

Контроль выполнения
требований к урокам с
позиции
здоровьесбережения
Проконтролировать, как
отражен в справке по
педагоги соблюдают
Тематический Замдиректора
итогам контроля
требования действующих (персональный) по УВР
соблюдения санитарных
СП, СанПиН и ФГОС
требований на уроках и
карте анализа урока по
позициям
здоровьесбережения

Дифференциация и
Проанализировать
индивидуализация обучения в эффективность

Тематический

Тематический

Замдиректора Проверка
по УВР
эффективности

работе с учениками с разной
учебной мотивацией

использования форм и
методов
дифференцированного
обучения, использования
индивидуального
подхода

Посетить уроки
биологии, ОДНКНР,
физики, химии,
Организация образовательной
окружающего мира и др.
деятельности в соответствии с
Проверить, как педагоги
требованиями
реализуют
новых концепций преподаван
новые концепции
ия ОДНКНР, биологии и
преподавания ОДНКНР,
экологического образования
биологии и
экологического
образования.
Внедрение изучения
государственных символов в
образовательный процесс

Посетить уроки истории,
обществознания,
русского языка и
литературы. Проверить,
как педагоги организуют
изучение

использования
дифференцированного и
индивидуального
подходов при работе с
учениками с разной
учебной мотивацией
отражена в справке по
итогам класснообобщающего контроля
развития мотивации
учеников и карте
анализа мотивационных
ресурсов урока

Тематический

Контроль соответствия
образовательной
деятельности
требованиям
Замдиректора
предметных концепций
по УВР
отражен в справке по
результатам контроля
реализации предметных
концепций

Тематический

Контроль внедрения
изучения
Замдиректора государственных
по УВР
символов РФ отражен
в справке по итогам
посещения урока.

государственных
символов РФ на уроках

Тематический

Проверка организации
дополнительного
Замдиректора образования отражена в
по ВР
справке по итогам
проверки кружковой
работы

Проанализировать
данные классных
руководителей об
Персональный
учениках, не
приступивших к занятиям

Проверка посещаемости
Замдиректора отражена в справке по
по ВР
итогам контроля
посещаемости

Проанализировать
данные комплектования
Организация дополнительного
школьных кружков и
образования
секций дополнительного
образования

Контроль посещаемости
уроков

Контроль работы органов
Воспитательная самоуправления
работа

Взаимодействие классных
руководителей с учениками

Изучить уровень
общественной
активности учеников,
проконтролировать
организацию органов
самоуправления

Замдиректо
ра по ВР,
Тематический

Проконтролировать
организацию проводимых
классных часов,
Тематический
индивидуальную работу
классных руководителей
с учениками

Педагоги и
руководители органов
педагогорганизатор, самоуправления
руководитель получили рекомендации
органа
по мотивации учеников
самоуправлен
ия
Контроль
взаимодействия
классных
Замдиректора
руководителей с
по ВР
учениками отражен в
справке по итогам
посещения классного

часа и отчете классного
руководителя о
воспитательной работе
за учебный период

Методическая
работа

Контроль классных часов по
изучению государственных
символов РФ

Проверить, как на
классных часах классные
руководители организуют
беседы о
государственной
символике России и ее
истории, учат правилам
обращения с
Тематический
государственными
символами, знакомят с
ответственностью за
нарушения
использования или порчу
государственных
символов

Классные руководители
получили рекомендации
Замдиректора
по изучению
по ВР
государственных
символов.

Организация обучающих
семинаров по проблемам
реализации ООП по новым
ФГОС НОО и ООО

Проверить организацию
обучающих семинаров
для педагогов по
проблемам реализации
ООП по новым ФГОС
НОО и ООО,
проконтролировать
формирование у
педагогов единого
понимания терминов,
проследить, как они

Замдиректора
по УВР,
руководители
ШМО

Тематический

Педагоги прошли
обучающие семинары
по проблемам
реализации ООП по
новым ФГОС НОО и
ООО

применяют в работе
положения новых
стандартов
Определить уровень
Использование педагогами
ИКТ-компетентности
возможностей
педагогов, провести
информационноопросы, анкетирования,
образовательной среды школы выявить проблемные
зоны

Проведение индивидуальных
консультаций для педагогов

Работа с
родителями

Тематический

Организовать и провести
индивидуальные
консультации для
педагогов по
методическим вопросам и
Тематический
подготовке документов, в
том числе касающихся
реализации ООП по
новым ФГОС НОО и
ООО

Проконтролировать
организацию работы
классных руководителей
с родителями учеников:
Организация работы классных
проведение родительских
руководителей с родителями
Комплексный
собраний,
учеников
функционирование
родительских комитетов,
информирование и
консультирование,

Замдиректора
по УВР,
руководители
ШМО,
технический
специалист

Контроль уровня ИКТкомпетентности
педагогов отражен в
справке по итогам
контроля ИКТкомпетентности
педагогов

Замдиректора
Консультации
по УВР,
организованы и
руководители
проведены
ШМО

Замдиректора
по ВР,
руководитель
ШМО
классных
руководителе
й, педагогпсихолог,
социальный
педагог

Родительские собрания
проводятся в
соответствии с
циклограммой
родительских собраний
на учебный год, их
итоги отражены в
протоколах
родительских собраний.
Работа родительского

включая своевременность
и качество
информирования об
изменениях, связанных с
введением новых ФГОС
НОО, ООО и др.

Организация работы системы
внеурочной деятельности

комитета проходит в
соответствии с планом
работы родительского
комитета классного
коллектива.
Индивидуальные
консультации
родителей, их
информирование
проводятся регулярно

Проверить выявление
запросов учеников и
родителей по
Тематический
организации внеурочной
деятельности на учебный
год

Проверить выявление
запросов учеников и
родителей по
Организация работы системы
организации
дополнительного образования
дополнительного
образования на учебный
год

Тематический

Проверка организации
Замдиректора
внеурочной
по УВР,
деятельности на
руководители
учебный год отражена в
ШМО
анализе анкет родителей
Проверка организации
дополнительного
образования на учебный
год отражена в анализе
анкет для диагностики
Замдиректора потребностей родителей
по ВР,
в услугах
руководители дополнительного
ШМО
образования и анкет для
диагностики
потребности
школьников в услугах
дополнительного
образования

ОКТЯБРЬ
Проверка оформления
журналов отражена:

Школьная
документация

Проверить, соблюдают ли
педагоги единые
Оформление журналов
требования к
(внеурочной деятельности,
оформлению и
Тематический
дополнительного образования,
заполнению журналов,
ГПД), электронных журналов
вносят ли в журнал
текущие отметки

Замдиректора
по УВР

 в справке по
итогам
проверки
качества
ведения
классных
журналов;
 справке по
итогам
проверки
электронного
классного
журнала;
 справке по
итогам
проверки
журналов
внеурочной
деятельности;
 справке по
итогам
контроля
ведения
журналов
элективных
курсов

Соответствие записей в
классных журналах
тематическим планированиям
рабочих программ учебных
предметов, курсов за 1-ю
четверть

Проверить,
соответствуют ли записи
в журналах по учебным
предметам, курсам
тематическим
Тематический
планированиям рабочих
программ учебных
предметов, курсов за 1-ю
четверть

Соответствие записей в
журналах внеурочной
деятельности тематическим
планированиям рабочих
программ внеурочной
деятельности за 1-ю четверть

Проверить,
соответствуют ли записи
в журналах внеурочной
деятельности
тематическим
планированиям рабочих
программ внеурочной
деятельности за 1-ю
четверть

Тематический

Замдиректора
по УВР

Записи в журналах по
учебным предметам,
курсам за 1-ю четверть
соответствуют
тематическим
планированиям
рабочих программ
учебных предметов,
курсов

Замдиректора
по ВР

Записи в журналах
внеурочной
деятельности за 1-ю
четверть
соответствуют
тематическим
планированиям
рабочих программ
внеурочной
деятельности

Проверить,
соответствуют ли записи
Соответствие записей в
в журналах
журналах дополнительного
дополнительного
образования учебным планам
образования учебным
дополнительного образования
планам дополнительного
за 1-ю четверть
образования за 1-ю
четверть

Тематический

Замдиректора
по ВР

Записи в журналах
дополнительного
образования за 1-ю
четверть
соответствуют
учебным планам
дополнительного
образования

Проконтролировать, как
Проверка дневников учеников педагоги выставляют
отметки в дневники

Тематический

Замдиректора
по УВР

Контроль проверки
дневников учеников
отражен в справке по

итогам проверки
дневников

Проверка рабочих тетрадей
учеников

Проконтролировать, как
часто педагоги
проверяют тетради, как
ученики соблюдают
единый орфографический Тематический
режим, соответствие
записей в рабочих
тетрадях тематическому
планированию

Замдиректора
по УВР

Контроль проверки
рабочих тетрадей
учеников отражен в
справке по итогам
проверки тетрадей

Контроль адаптации
учеников 1-х, 5-х и 10х классов отражен:

Проанализировать
Организация
степень адаптации
Контроль адаптации учеников
образовательно
учеников, перешедших на Тематический
1-х, 5-х классов
й деятельности
новый уровень
образования

Классные
руководители,
педагогпсихолог,
замдиректора
по УВР,
замдиректора
по ВР

 в справке по
итогам
контроля
адаптации
учеников 1-го
класса;
 справке по
итогам
контроля
адаптации
учеников 5-го
класса;
 справке по
итогам
контроля

адаптации
учеников 10го класса

Преподавание предметов
учебного плана, по которым
проводятся ВПР

Посетить уроки, чтобы
проконтролировать, как
Тематический
педагоги учли результаты
(персональный)
ВПР в работе и включили
сложные задания в уроки

Проконтролировать
Реализация рабочих программ объем выполнения
учебных предметов, курсов в рабочих программ
1-й четверти
учебных предметов,
курсов в 1-й четверти

Тематический

Проконтролировать
Реализация рабочих программ объем выполнения
внеурочной деятельности в 1- рабочих программ
Тематический
й четверти
внеурочной деятельности
в 1-й четверти

Руководители
ШМО,
замдиректора
по УВР

Контроль
преподавания
предметов учебного
плана, по которым
проводится ВПР,
отражен в справке по
итогам проверки
качества преподавания
учебного предмета

Замдиректора
по УВР

Проверка реализации
рабочих программ
учебных предметов,
курсов в 1-й четверти
отражена в справке по
итогам контроля
качества выполнения
рабочих программ
учебных предметов

Замдиректора
по ВР

Контроль объема
выполнения рабочих
программ внеурочной
деятельности в 1-й
четверти отражен в
справке по итогам
контроля качества
выполнения рабочих

программ внеурочной
деятельности
Проконтролировать
объем реализации
Реализация рабочих программ
рабочих программ
воспитания и календарных
воспитания и
планов воспитательной
Тематический
календарных планов
работы уровней образования в
воспитательной работы
1-й четверти
уровней образования в 1й четверти

Замдиректора
по ВР

Контроль объема
реализации рабочих
программ воспитания
и календарных планов
воспитательной
работы уровней
образования отражен в
справке по итогам
контроля
воспитательной
работы за 1-ю четверть
Контроль объема
выполнения планов
внеурочной
деятельности в 1-й
четверти отражен:

Реализация планов
внеурочной деятельности в 1й четверти

Проконтролировать
объем выполнения
планов внеурочной
деятельности в 1-й
четверти

Тематический

Замдиректора
по ВР

 в справке по
итогам
контроля
своевременно
сти и
качества
проведения
занятий
внеурочной
деятельности
на уровне

НОО;
 справке по
итогам
контроля
своевременно
сти и
качества
проведения
занятий
внеурочной
деятельности
на уровне
ООО;
 справке по
итогам
контроля
своевременно
сти и
качества
проведения
занятий
внеурочной
деятельности
на уровне
СОО
Проконтролировать
организацию работы
Организация дополнительного
школьных объединений
образования
дополнительного
образования в 1-й

Тематический

Замдиректора
по ВР

Проверка организации
дополнительного
образования в 1-й
четверти отражена в
справке по итогам

четверти

Организация образовательной
деятельности в соответствии с
требованиями концепций преп
одавания ОДНКНР и
биологии.

проверки кружковой
работы

Посетить уроки истории
и ОДНКНР, проверить,
как педагоги реализуют
Тематический
концепции преподавания
истории и ОДНКНР

Замдиректора
по УВР

Проверка реализации
концепций
преподавания учебных
предметов отражена в
справке по
результатам контроля
реализации
предметных
концепций

Организация работы со
слабоуспевающими и
неуспевающими учениками,
учениками группы риска

Проконтролировать
работу педагогов со
слабоуспевающими и
неуспевающими
учениками, учениками
группы риска по
реализации дорожных
карт и ликвидации
пробелов в знаниях

Тематический

Замдиректора
по УВР

Проверка работы
педагогов со
слабоуспевающими и
неуспевающими
учениками, учениками
группы риска
отражена в справке по
итогам контроля
работы с
неуспевающими и
слабоуспевающими
учениками и справке
по итогам контроля
деятельности педагога
с учениками группы
риска

Контроль объема домашних
заданий

Проанализировать записи
в журналах о домашнем
Тематический
задании, чтобы

Замдиректора
по УВР

Проверка объема
домашних заданий
отражена в справке по

Диагностика условий и
ресурсного обеспечения
школы, необходимых для
реализации ООП по новым
ФГОС НОО и ООО

проконтролировать, не
перегружают ли педагоги
учеников

итогам контроля
нормы домашнего
задания

Проверить имеющиеся в
школе условия и
ресурсное обеспечение,
необходимые для
реализации
образовательных
программ НОО и ООО в
соответствии с
требованиями новых
ФГОС НОО и ООО,
выявить проблемные
зоны и определить пути
решения вопросов

Замдиректора
по УВР,
руководитель
рабочей
группы

Проверка имеющихся
условий и ресурсного
обеспечения школы,
необходимых для
реализации ООП по
новым ФГОС НОО и
ООО, отражена в
аналитической записке
об оценке условий,
созданных в
образовательной
организации с учетом
требований новых
ФГОС НОО и ООО

Замдиректора
по УВР,
руководитель
рабочей
группы

Организована система
мониторинга
образовательных
потребностей
учеников и их
родителей для работы
по новым ФГОС НОО
и ООО

Тематический

Проконтролировать
организацию системы
мониторинга
образовательных
Организация системы
потребностей учеников и
мониторинга образовательных
их родителей для
потребностей учеников и их
проектирования учебных Тематический
родителей в связи с
планов НОО и ООО по
реализацией ООП по новым
новым ФГОС в части,
ФГОС НОО и ООО
формируемой
участниками
образовательных
отношений, и планов

внеурочной деятельности
НОО и ООО

Мониторинг личностных
образовательных результатов
учеников

Образовательн
ые результаты
школьников

Развитие функциональной
(читательской) грамотности

Реализация
подготовительного этапа
индивидуальных проектов на
уровне СОО

Провести мониторинг,
чтобы определить
уровень личностных
образовательных
достижений учеников

Посетить уроки, чтобы
проверить, как педагоги
развивают
функциональную
(читательскую)
грамотность учеников

Тематический

Руководители
Тематический ШМО,
(персональный) замдиректора
по УВР

Проверить, как на уровне
СОО организуется
деятельность по
выполнению
индивидуального проекта
Тематический
на подготовительном
этапе:
 выбор
направления,

Классные
руководители,
замдиректора
по УВР,
замдиректора
по ВР

Классные
руководители,з
амдиректора
по УВР,
координаторы
и
руководители
проектов

Мониторинг
личностных
образовательных
результатов учеников
отражен в справке по
итогам мониторинга
личностных
результатов учеников
Проверка развития
навыков читательской
грамотности отражена
в справке по
результатам
диагностики
познавательных
умений по работе с
информацией и
чтению
Проверка реализации
подготовительного
этапа индивидуальных
проектов на уровне
СОО отражена в
справке по итогам
контроля
подготовительного
этапа индивидуальных
проектов СОО

предметной
области и темы
проекта;
 выбор
руководителя
проекта

Аттестация
обучающихся

Организация работы с
одаренными учениками

Проанализировать
индивидуальные
образовательные
траектории одаренными
учеников. Посетить
уроки, проверить, как
педагоги включили в
уроки задания
олимпиадного цикла

Замдиректора
по УВР

Проверка работы
педагогов с
высокомотивированны
ми учениками
отражена в справке по
итогам контроля
организации работы с
высокомотивированны
ми учениками

Организация
административных
контрольных работ по
графику

Организовать проведение
административных
контрольных работ в
разных классах по
Тематический
графику, чтобы
определить, достигли ли
ученики образовательных
результатов

Замдиректора
по УВР

Проверка организации
административных
контрольных работ для
определения
образовательных
результатов учеников
разных классов
отражена в справке по
итогам проведения
контрольных работ

Подготовка к итоговому
сочинению

Посетить уроки русского
языка в 9- классе, чтобы
проверить, как педагоги
готовят учеников к

Замдиректора
по УВР

Проверка подготовки
учеников к итоговому
сочинению отражена в
справке по итогам

Тематический

Тематический

итоговому сочинению:
разбирают темы по
направлениям,
выстраивают оценочную
деятельность по
критериям

Подготовка к ГИА учеников,
имеющих трудности в
усвоении материала

Посетить уроки,
проверить, как педагоги
организовали работу с
учениками ОВЗ и
учениками, у которых
есть трудности в
усвоении материала

контроля качества
подготовки к
итоговому сочинению

Тематический

Замдиректора
по УВР

Проверка подготовки к
ГИА учеников,
имеющих трудности в
усвоении материала,
отражена в справке по
итогам контроля
результатов работы с
низкомотивированным
и учениками 9-х, 11-х
классов

Оформление
информационных стендов по
подготовке к ГИА

Проанализировать
оформление
информационных
стендов: качество и
полноту представленной
информации

Тематический

Замдиректора
по УВР

Коррекция и
обновление стендов.
Проверка оформления
информационных
стендов по подготовке
к ГИА отражена в
справке по итогам
проверки
документации
учителей по
подготовке к ГИА

Анализ промежуточной
аттестации по итогам 1-й
четверти

Проанализировать
результаты
промежуточной

Тематический

Замдиректора
по УВР

Контроль результатов
промежуточной
аттестации за 1-ю

аттестации за 1-ю
четверть

Контроль посещаемости
уроков

Выявить учеников,
которые систематически
не посещают учебные
занятия без уважительной
причины,
Фронтальный
проанализировать работу
классных руководителей
по обеспечению
посещаемости уроков

четверть отражен в
справке по итогам
промежуточной
аттестации за четверть

Классные
руководители,
социальный
педагог,
замдиректора
по УВР,
замдиректора
по ВР

Воспитательная
работа

Организация работы с
учениками группы риска,
неблагополучными семьями

Проконтролировать
работу педагогов по
контролю занятости
учеников группы риска,
привлечение их к
Тематический
участию в школьных
делах. Проанализировать
работу с
неблагополучными
семьями

Классные
руководители
, социальный
педагог,
педагогпсихолог,
замдиректора
по ВР

Контроль
посещаемости
учеников отражен в
справке по итогам
контроля
посещаемости и
справке по итогам
проверки работы
классных
руководителей по
контролю
посещаемости
Контроль работы с
учениками группы
риска и
неблагополучными
семьями отражен в
справке по итогам
контроля деятельности
педагога с учениками
группы риска и
справке по итогам
профилактической
работы с
неблагополучными
семьями

Замдиректора
по ВР

Рекомендации
классным
руководителям 9-х и
11-х классов по
вопросам
профориентации

Проконтролировать
Организация работы классных воспитательную работу
руководителей и учителейклассных руководителей Тематический
предметников по воспитанию и учителей-предметников
за 1-ю четверть

Замдиректора
по ВР,
руководители
ШМО

Проверка
воспитательной
работы классных
руководителей и
учителейпредметников за 1-ю
четверть отражена в
отчете классного
руководителя о
воспитательной работе
за учебный период и
отчете учителяпредметника о
воспитательной работе
за учебный период

Повышение квалификации

Директор,

Повышение

Организация работы по
профориентации

Методическая

Проконтролировать
проведение тематических
классных часов по
вопросам
профориентации
согласно плану
воспитательной работы
Тематический
классных руководителей.
Проанализировать
профессиональные
намерения учеников 9-х и
11-х классов по
результатам
анкетирования

Организовать повышение Тематический

работа

педагогов

квалификации для
педагогов согласно
перспективному плану
повышения
квалификации

замдиректора
по УВР

Проконтролировать
организацию обучения
педагогов
использованию
Использование педагогами
возможностей
информационнообразовательной среды

Взаимодействие классных
руководителей с учителямипредметниками

федеральных онлайн
конструкторов,
электронных конспектов
уроков по всем учебным
предметам,
соответствующих
требованиям
обновленных ФГОС:
проведение обучающих
семинаров, мастерклассов и др.

Тематический

Изучить и
проанализировать
сотрудничество классных
Комплексный
руководителей и
учителей-предметников,
чтобы повысить

Замдиректора
по УВР,
руководители
ШМО,
технический
специалист

Замдиректора
по УВР,
председатель
МСШ

квалификации
педагогов в
соответствии с
перспективным
планом повышения
квалификации
педагогических
работников
Организованы
мастер-классы и
обучающие
семинары для
педагогов
по использованию
федеральных онлайн
конструкторов,
электронных
конспектов уроков по
всем учебным
предметам,
соответствующих
требованиям
обновленных ФГОС.
Взаимодействие
классных
руководителей и
учителейпредметников
скорректировано

эффективность

Взаимопосещение уроков

Контроль уровня
компетентности педагогов в
вопросах профориентации

Диагностика затруднений
педагогов

Работа с
родителями

Проверка
взаимопосещений
педагогов отражена в

Проконтролировать
организацию
Тематический
взаимопосещений уроков

Замдиректора
по УВР,
руководители
ШМО

Проконтролировать
участие педагогов в
семинарах для учителей и
руководителей школ
Тематический
города по организации
профориентационной
работы и профильного
обучения

Замдиректора
по ВР

Повышение уровня
компетентности
педагогов в вопросах
профориентации

Замдиректора
по УВР

Мониторинг
затруднений педагогов
отражен в справке по
итогам тематической
проверки
«Методическое
сопровождение
реализации ФГОС
НОО, ООО, СОО»

Замдиректора
по ВР,
руководитель
ШМО

Родительские
собрания проводятся в
соответствии с
циклограммой

Провести диагностику
педагогов, чтобы
Тематический
выявить, какие трудности
они испытывают в работе

Проконтролировать
Организация работы классных
организацию работы
руководителей с родителями
классных руководителей
учеников
с родителями учеников:

Комплексный

матрице
взаимопосещения
уроков

проведение родительских
собраний,
информирование,
консультирование,
функционирование
родительских комитетов
и др.

классных
руководителей,
педагогпсихолог,
социальный
педагог

родительских
собраний на учебный
год, их итоги
отражены в
протоколах
родительских
собраний.
Работа родительского
комитета проходит в
соответствии с планом
работы родительского
комитета классного
коллектива.
Индивидуальные
консультации
родителей, их
информирование
проводятся регулярно

НОЯБРЬ

Школьная
документация

Оформление журналов
(внеурочной деятельности,
дополнительного
образования), электронных
журналов

Проверить, как педагоги
заполняют журналы:
своевременность записей
в журналах,
Тематический
наполняемость текущих
отметок, итоги
промежуточной
аттестации

Проверка оформления
журналов отражена:

Замдиректора
по УВР

 в справке по
итогам
проверки
качества
ведения
классных
журналов;
 справке по

итогам
проверки
электронного
классного
журнала;
 справке по
итогам
проверки
журналов
внеурочной
деятельности;
 справке по
итогам
контроля
ведения
журналов
элективных
курсов

Тематический

Контроль проверки
дневников учеников
Замдиректора
отражен в справке по
по УВР
итогам проверки
дневников

Проконтролировать, как
учителя корректируют
знания учеников с
Тематический
помощью работы над
ошибками после
проведения контрольных

Контроль проверки
тетрадей для
Замдиректора контрольных работ
по УВР
отражен в справке по
итогам проверки
тетрадей для

Проконтролировать, как
Проверка дневников учеников педагоги выставляют
отметки в дневники
Проверка тетрадей для
контрольных работ на
предмет периодичности
выполнения работы над
ошибками

работ

контрольных работ

Проверка рабочих тетрадей
учеников

Проконтролировать, как
часто педагоги
проверяют тетради, как
ученики соблюдают
единый орфографический Тематический
режим, соответствие
записей в рабочих
тетрадях тематическому
планированию

Выполнение требований к
урокам с позиции
здоровьесбережения

Контроль выполнения
требований к урокам с
позиции
здоровьесбережения
Проконтролировать, как
отражен в справке по
педагоги соблюдают
Тематический Замдиректора
итогам контроля
требования действующих (персональный) по УВР
соблюдения санитарных
СП, СанПиН и ФГОС
требований на уроках и
карте анализа урока по
позициям
здоровьесбережения

Использование педагогами
возможностей
информационнообразовательной среды

Определить уровень
ИКТ-компетентности
педагогов, проверить, как
учителя используют
возможности
Тематический
информационнообразовательной среды, в
частности, ЦОР, ресурсов
«РЭШ», федеральных

Организация
образовательно
й деятельности

Контроль проверки
рабочих тетрадей
Замдиректора
учеников отражен в
по УВР
справке по итогам
проверки тетрадей

Контроль
использования
Замдиректора
педагогами
по УВР,
возможностей
руководители
информационноШМО,
образовательной среды
технический
отражен в справке по
специалист
итогам контроля
использования

онлайн конструкторов,
электронных конспектов
уроков по всем учебным
предметам и др.

современных
образовательных
технологий и справке по
итогам контроля ИКТкомпетентности
педагогов

Преподавание предметов
учебного плана, по которым
проводятся ВПР

Контроль преподавания
предметов учебного
Посетить уроки, чтобы
плана, по которым
проконтролировать, как
Тематический Замдиректора проводится ВПР,
педагоги учли результаты
(персональный) по УВР
отражен в справке по
ВПР в работе и включили
итогам проверки
сложные задания в уроки
качества преподавания
учебного предмета

Проверка деятельности вновь
прибывших педагогов,
молодых специалистов

Контроль урочной
деятельности вновь
Посетить уроки вновь
прибывших педагогов и
прибывших педагогов,
молодых специалистов
Руководители
молодых специалистов,
отражен в справке по
Тематический ШМО,
чтобы
итогам персонального
(персональный) замдиректора
проконтролировать, как
контроля деятельности
по УВР
они организуют урочную
вновь прибывших
деятельность
учителей и справке по
итогам персонального
контроля учителя

Организация оценочной
деятельности

Посетить уроки, чтобы
проверить, как педагоги
организовали оценочную
деятельность

Тематический

Проверка организации
оценочной деятельности
Замдиректора
отражена в справке по
по УВР
итогам посещения урока
и справке по итогам

проверки
накопляемости и
объективности отметок
в журналах

Образовательн
ые результаты
школьников

Организация работы с
высокомотивированными и
низкомотивированными
учениками

Проверка организации
работы с
высокомотивированным
Проверить, как педагоги
ии
организуют работу с
низкомотивированными
высокомотивированными
учениками отражена в
и низкомотивированными
справке по итогам
учениками: посетить
Тематический Замдиректора
контроля организации
уроки, провести личные (персональный) по УВР
работы с
беседы, анкетирование
высокомотивированным
учеников,
и учениками, справке по
проанализировать
итогам контроля
классные журналы и др.
организации работы с
низкомотивированными
учениками

Мониторинг личностных и
метапредметных результатов
учеников на уровне НОО

Проанализировать, как
ученики достигают
личностных и
метапредметных
результатов на уровне
НОО, как педагоги
реализуют программу
формирования УУД на
уровне НОО

Комплексный

Контроль достижения
личностных и
метапредметных
результатов на уровне
Руководители
НОО отражен в справке
ШМО,
по итогам мониторинга
замдиректора
личностных результатов
по УВР
учеников и справке по
итогам мониторинга
метапредметных
результатов учеников на

уровне НОО

Итоги школьного этапа
Всероссийской олимпиады
школьников

Проанализировать
результативность участия
учеников в школьном
Тематический
этапе Всероссийской
олимпиады школьников
по учебным предметам

Контроль итогов
школьного этапа
Замдиректора Всероссийской
по УВР,
олимпиады школьников
руководители отражен в справке по
ШМО
итогам школьного этапа
Всероссийской
олимпиады школьников

Организация
административных
контрольных работ по
графику

Организовать проведение
административных
контрольных работ в
разных классах по
Тематический
графику, чтобы
определить, достигли ли
ученики образовательных
результатов

Проверка организации
административных
контрольных работ для
определения
Замдиректора образовательных
по УВР
результатов учеников
разных классов
отражена в справке по
итогам проведения
контрольных работ
Проверка готовности
учеников к ВПР
отражена:

Определение готовности
учеников к ВПР

Проконтролировать
результаты учеников
перед ВПР

Руководители
Тематический ШМО,
(персональный) замдиректора
по УВР

 в справке по
итогам
контроля
качества
результатов
учеников 4-х
классов перед

ВПР;
 справке по
итогам
контроля
качества
результатов
учеников 5–7-х
классов перед
ВПР;
 справке по
итогам
контроля
качества
результатов
учеников 8-х
классов перед
ВПР;
 справке по
итогам
контроля
качества
результатов
учеников 11-х
классов перед
ВПР

Развитие навыков
функциональной грамотности

Посетить уроки, чтобы
проконтролировать, как
педагоги развивают
функциональную
грамотность учеников

Проверка развития
Руководители
функциональной
Тематический ШМО,
грамотности отражена в
(персональный) замдиректора
справке по итогам
по УВР
диагностики

функциональной
грамотности

Аттестация
обучающихся

Подготовка учеников 9-х
классов к итоговому
собеседованию

Посетить уроки, чтобы
проверить уровень
образовательных
результатов учеников 9-х Тематический
классов при подготовке к
итоговому
собеседованию

Проверка подготовки
учеников 9-х классов к
итоговому
собеседованию
Замдиректора
отражена в справке по
по УВР
результатам контроля
качества подготовки к
итоговому
собеседованию

Организация пробного
итогового сочинения
(изложения)

Организовать и провести
пробное итоговое
сочинение (изложение).
Проконтролировать, как
педагоги
проанализировали его
результаты и
скорректировали план
подготовки выпускников

Комплексный

Проверка подготовки
учеников 11-х классов к
Замдиректора итоговому сочинению
по УВР,
(изложению) отражена в
руководитель справке по итогам
ШМО
контроля качества
подготовки к итоговому
сочинению

Подготовка учеников 11-х
классов к итоговому
сочинению (изложению)

Посетить уроки алгебры
9 класса, чтобы
проверить выстраивание Тематический
оценочной деятельности
по критериям и др.

Проверка подготовки
учеников 11-х классов к
итоговому сочинению
Замдиректора (изложению) отражена в
по УВР
справке по итогам
контроля качества
подготовки к итоговому
сочинению

Подготовка учеников к ГИА

Проконтролировать

Замдиректора Проверка подготовки

Тематический

работу учителей по
подготовке учеников к
ГИА по предметам,
оценить образовательные
результаты учеников и их
динамику

Проконтролировать, как
педагоги организовали и
проводят консультации
Организация консультаций по по учебным предметам,
учебным предметам
которые ученики сдают
на ГИА: графики и
посещаемость
консультаций

Воспитательная Контроль посещаемости
работа
уроков

по УВР,
учеников к ГИА
руководители отражена в справке по
ШМО
итогам контроля
качества
образовательных
результатов учеников
перед ГИА-9, справке
по итогам контроля
качества
образовательных
результатов
выпускников перед
ГИА-9

Тематический

Выявить учеников,
которые систематически
не посещают учебные
занятия без уважительной
причины,
Фронтальный
проанализировать работу
классных руководителей
по обеспечению
посещаемости уроков

Проверка организации
консультаций по
учебным предметам
Замдиректора
отражена в справке по
по УВР
итогам проверки
документации учителей
по подготовке к ГИА
Классные
руководители
, социальный
педагог,
замдиректора
по УВР,
замдиректора
по ВР

Контроль посещаемости
учеников отражен в
справке по итогам
контроля посещаемости
и справке по итогам
проверки работы
классных
руководителей по
контролю посещаемости

Взаимодействие классных
руководителей с учениками

Проконтролировать
организацию проводимых
классных часов,
Тематический
индивидуальную работу
классных руководителей
с учениками

Контроль
взаимодействия
классных
руководителей с
учениками отражен в
Замдиректора
справке по итогам
по ВР
посещения классного
часа и отчете классного
руководителя о
воспитательной работе
за учебный период

Организация
профориентационной работы

Проконтролировать
работу педагогов по
организации
профориентации на
разных уровнях
образования: участие в
городских мероприятиях
по профориентации,
организацию экскурсий
на предприятия с целью
ознакомления с
профессией, посещение
учреждений
профессионального
образования в дни
открытых дверей,
встречи с
представителями разных
профессий и др.

Контроль организации
профориентационной
работы отражен в
Замдиректора
справке по итогам
по ВР
контроля
профориентационной
работы

Тематический

Повышение квалификации
педагогов

Организовать повышение
квалификации для
педагогов согласно
Тематический
перспективному плану
повышения
квалификации

Повышение
квалификации
педагогов в
Директор,
соответствии с
замдиректора перспективным планом
по УВР
повышения
квалификации
педагогических
работников
Проверка обеспечения
методического и
психологического
сопровождения
педагогов, которые
проходят аттестацию,
отражена в

Методическая
работа

Аттестация педагогов

Обеспечить методическое
и психологическое
сопровождение
Тематический
педагогов, которые
проходят аттестацию

Замдиректора
по УВР,
руководители
ШМО,
педагогпсихолог

отчете о
самообследовании
педагога перед
аттестацией
,
отчете наставника о
результатах работы
подопечного и отчете
руководителя
методического
объединения об итогах
наставничества

Проведение индивидуальных
консультаций для педагогов

Организовать и провести
индивидуальные
консультации для
педагогов по
методическим вопросам и
Тематический
подготовке документов, в
том числе касающихся
реализации ООП по
новым ФГОС НОО и
ООО

Замдиректора
Консультации
по УВР,
организованы и
руководители
проведены
ШМО

Проверка
взаимопосещений
педагогов отражена в

Замдиректора
по УВР,
руководители
матрице
ШМО
взаимопосещения
уроков

Взаимопосещение уроков

Проконтролировать
организацию
Тематический
взаимопосещений уроков

Разбор олимпиадных заданий

Посетить заседания
методических
объединений, чтобы
проконтролировать, как
педагоги разбирают
Тематический
олимпиадные задания по
учебным предметам и
планируют их включение
в уроки

Проверка разбора
олимпиадных заданий
Замдиректора
отражена в справке по
по УВР,
итогам контроля
руководители
организации работы с
ШМО
высокомотивированным
и учениками

Оценка деятельности ШМО

Проконтролировать, как
ШМО обобщает и
распространяет опыт
работы педагогов

Председатель
МСШ,
замдиректора
по УВР

Тематический

Проверка деятельности
ШМО отражена в
справке по итогам
контроля деятельности

ШМО, справке по
итогам тематической
проверки
«Методическое
сопровождение
реализации ФГОС НОО,
ООО, СОО» и справке
по итогам контроля
методической помощи
молодым специалистам

Работа с
родителями

Проконтролировать
организацию работы
классных руководителей
с родителями учеников:
Организация работы классных проведение родительских
руководителей с родителями собраний,
Комплексный
учеников
информирование,
консультирование,
функционирование
родительских комитетов
и др.

Родительские собрания
проводятся в
соответствии с
циклограммой
родительских собраний
Замдиректора на учебный год, их
по ВР,
итоги отражены в
руководитель протоколах
ШМО
родительских собраний.
классных
Работа родительского
руководителе комитета проходит в
й, педагогсоответствии с планом
психолог,
работы родительского
социальный
комитета классного
педагог
коллектива.
Индивидуальные
консультации
родителей, их
информирование
проводятся регулярно

ДЕКАБРЬ
Проверка оформления
журналов отражена:

Школьная
документация

Оформление журналов
(внеурочной деятельности,
дополнительного образования),
электронных журналов

Проверить, как
педагоги заполняют
журналы:
своевременность
записей в журналах,
наполняемость
текущих отметок,
итоги промежуточной
аттестации

Тематический

Замдиректора
по УВР

 в справке по
итогам
проверки
качества
ведения
классных
журналов;
 справке по
итогам
проверки
электронного
классного
журнала;
 справке по
итогам
проверки
журналов
внеурочной
деятельности;
 справке по
итогам
контроля
ведения
журналов
элективных
курсов

Проверка дневников учеников

Проконтролировать,
как педагоги
выставляют отметки в
дневники

Проверка рабочих тетрадей
учеников

Проконтролировать,
как часто педагоги
проверяют тетради,
как ученики
соблюдают единый
орфографический
режим, соответствие
записей в рабочих
тетрадях
тематическому
планированию

Проверить,
соответствуют ли
Соответствие записей в классных записи в журналах по
журналах тематическим
учебным предметам,
планированиям рабочих
курсам тематическим
программ учебных предметов,
планированиям
курсов за I полугодие
рабочих программ
учебных предметов,
курсов за I полугодие
Соответствие записей в
журналах внеурочной
деятельности тематическим
планированиям рабочих
программ внеурочной

Проверить,
соответствуют ли
записи в журналах
внеурочной
деятельности

Тематический

Контроль проверки
дневников учеников
Замдиректора
отражен в справке по
по УВР
итогам проверки
дневников

Тематический

Контроль проверки
рабочих тетрадей
Замдиректора
учеников отражен в
по УВР
справке по итогам
проверки тетрадей

Тематический

Записи в журналах по
учебным предметам,
курсам за I полугодие
Замдиректора соответствуют
по УВР
тематическим
планированиям рабочих
программ учебных
предметов, курсов

Тематический

Записи в журналах
внеурочной
Замдиректора
деятельности за I
по ВР
полугодие
соответствуют

деятельности за I полугодие

Соответствие записей в
журналах дополнительного
образования учебным планам
дополнительного образования за
I полугодие

тематическим
планированиям
рабочих программ
внеурочной
деятельности за I
полугодие
Проверить,
соответствуют ли
записи в журналах
дополнительного
образования учебным
планам
дополнительного
образования за I
полугодие

Реализация рабочих программ
учебных предметов, курсов за I
полугодие

Проконтролировать
объем выполнения
рабочих программ
учебных предметов,
курсов за I полугодие

Реализация индивидуального
обучения и обучения на дому в I
полугодии

Проконтролировать,
как педагоги
организуют
индивидуальное
обучение и обучение
на дому, как ведут
документацию в I

Организация
образовательно
й деятельности

тематическим
планированиям рабочих
программ внеурочной
деятельности

Тематический

Записи в журналах
дополнительного
образования за I
Замдиректора полугодие
по ВР
соответствуют учебным
планам
дополнительного
образования

Тематический

Проверка реализации
рабочих программ
учебных предметов,
Замдиректора курсов отражена в
по УВР
справке по итогам
контроля выполнения
рабочих программ за
первое полугодие

Комплексный

Проверка реализации
индивидуального
обучения и обучения на
Замдиректора
дому, ведения
по УВР
документации в I
полугодии отражена в
справке по итогам

полугодии

Реализация рабочих программ
внеурочной деятельности в I
полугодии

Реализация планов внеурочной
деятельности в I полугодии

Проконтролировать
объем выполнения
рабочих программ
внеурочной
деятельности в I
полугодии

Проконтролировать
объем выполнения
планов внеурочной
деятельности в I
полугодии

контроля организации
индивидуального
обучения и справке по
итогам контроля
организации обучения
на дому

Тематический

Контроль объема
выполнения рабочих
программ внеурочной
деятельности в I
Замдиректора полугодии отражен в
по ВР
справке по итогам
контроля качества
выполнения рабочих
программ внеурочной
деятельности
Контроль объема
выполнения планов
внеурочной
деятельности в I
полугодии отражен:

Тематический

Замдиректора
по ВР

 в справке по
итогам
контроля
своевременнос
ти и качества
проведения
занятий
внеурочной

деятельности
на уровне
НОО;
 справке по
итогам
контроля
своевременнос
ти и качества
проведения
занятий
внеурочной
деятельности
на уровне
ООО;
 справке по
итогам
контроля
своевременнос
ти и качества
проведения
занятий
внеурочной
деятельности
на уровне СОО
Реализация рабочих программ
воспитания и календарных
планов воспитательной работы
уровней образования в I
полугодии

Проконтролировать
объем реализации
рабочих программ
воспитания и
календарных планов
воспитательной

Тематический

Контроль объема
реализации рабочих
Замдиректора программ воспитания и
по ВР
календарных планов
воспитательной работы
уровней образования в I

работы уровней
образования в I
полугодии

Организация дополнительного
образования

Проконтролировать
организацию работы
школьных
объединений
дополнительного
образования в I
полугодии

полугодии отражен в
справке по итогам
воспитательной работы
за первое полугодие

Тематический

Проверка организации
дополнительного
образования в I
Замдиректора
полугодии отражена в
по ВР
справке по итогам
проверки кружковой
работы
Контроль адаптации
учеников 1-х, 5-х и 10-х
классов отражен:

Проанализировать
степень адаптации
Проверка адаптации учеников 1учеников, перешедших Тематический
х, 5-х и 10-х классов
на новый уровень
образования

Классные
руководители
, педагогпсихолог,
замдиректора
по УВР,
замдиректора
по ВР

 в справке по
итогам
контроля
адаптации
учеников 1-го
класса;
 справке по
итогам
контроля
адаптации
учеников 5-го
класса;
 справке по
итогам
контроля

адаптации
учеников 10-го
класса

Выполнение требований к
урокам с позиции
здоровьесбережения

Образовательн
ые результаты
школьников

Контроль выполнения
требований к урокам с
позиции
Проконтролировать,
здоровьесбережения
как педагоги
отражен в справке по
Тематический Замдиректора
соблюдают требования
итогам контроля
(персональный) по УВР
действующих СП,
соблюдения санитарных
СанПиН и ФГОС
требований на уроках и
карте анализа урока по
позициям
здоровьесбережения
Контроль достижения
личностных и
метапредметных
результатов на уровне
Руководители ООО отражен в справке
ШМО,
по итогам мониторинга
замдиректора личностных результатов
по УВР
учеников и справке по
итогам мониторинга
метапредметных
результатов учеников на
уровне ООО

Мониторинг личностных и
метапредметных результатов
учеников на уровне ООО

Проанализировать, как
ученики достигают
личностных и
метапредметных
результатов на уровне Комплексный
ООО, как педагоги
реализуют программы
формирования/развити
я УУД на уровне ООО

Развитие навыков
функциональной грамотности

Посетить уроки, чтобы
Руководители Проверка развития
Тематический
проконтролировать,
ШМО,
функциональной
(персональный)
как педагоги
замдиректора грамотности отражена в

развивают
функциональную
грамотность учеников

по УВР

справке по итогам
диагностики
функциональной
грамотности

Организация оценочной
деятельности

Посетить уроки, чтобы
проверить, как
педагоги организовали Тематический
оценочную
деятельность

Проверка организации
оценочной деятельности
отражена в справке по
итогам посещения урока
Замдиректора
и справке по итогам
по УВР
проверки
накопляемости и
объективности отметок
в журналах

Итоги муниципального этапа
Всероссийской олимпиады
школьников

Проанализировать
результативность
участия учеников в
муниципальном этапе
Всероссийской
олимпиады
школьников по
учебным предметам

Тематический

Контроль итогов
муниципального этапа
Замдиректора Всероссийской
по УВР,
олимпиады школьников
руководители отражен в справке по
ШМО
итогам муниципального
этапа Всероссийской
олимпиады школьников

Организация административных
контрольных работ по графику

Организовать
проведение
административных
контрольных работ в
разных классах по
графику, чтобы
определить, достигли
ли ученики
образовательных

Тематический

Проверка организации
административных
контрольных работ для
определения
Замдиректора
образовательных
по УВР
результатов учеников
разных классов
отражена в справке по
итогам проведения

результатов
Организация итогового
сочинения и анализ его
результатов

Организовать
проведение итогового
сочинения и
проанализировать
результаты

контрольных работ

Комплексный

Результаты итогового
сочинения отражены в
Замдиректора
аналитической справке
по УВР
о результатах итогового
сочинения

Посетить уроки, чтобы
проверить уровень
образовательных
Подготовка учеников 9-х классов результатов учеников
Тематический
к итоговому собеседованию
9-х классов при
подготовке к
итоговому
собеседованию

Проверка подготовки
учеников 9-х классов к
итоговому
собеседованию
Замдиректора
отражена в справке по
по УВР
результатам контроля
качества подготовки к
итоговому
собеседованию

Проконтролировать,
как педагоги
включают в уроки
новые типы заданий из
КИМ ГИА и
оценивают работу
учеников по новым
критериям, как
Тематический
информируют
учеников о новых
критериях оценки и
проверяют, понимают
ли ученики критерии
оценивания, могут ли
провести самооценку

Проверка работы по
новым КИМ ГИА
отражена в справке по
итогам контроля
качества
Замдиректора образовательных
по УВР,
результатов учеников
руководители перед ГИА-9 и справке
ШМО
по итогам контроля
качества
образовательных
результатов
выпускников перед
ГИА-11

Аттестация
обучающихся

Подготовка учеников к ГИА по
новым КИМ

Организация консультаций по
учебным предметам

Проконтролировать,
как педагоги
организовали и
проводят
консультации по
учебным предметам,
которые ученики
сдают на ГИА:
графики и
посещаемость
консультаций

Тематический

Проверка организации
консультаций по
учебным предметам
Замдиректора
отражена в справке по
по УВР
итогам проверки
документации учителей
по подготовке к ГИА

Тематический

Проверка организации
работы педагогов с
низкомотивированными
учениками по
подготовке к ГИА
Замдиректора
отражена в справке по
по УВР
итогам контроля
результатов работы с
низкомотивированными
учениками 9-х, 11-х
классов

Проанализировать
результаты
промежуточной
аттестации за I
полугодие

Тематический

Контроль результатов
промежуточной
аттестации за I
Замдиректора
полугодие отражен в
по УВР
справке по итогам
промежуточной
аттестации за полугодие

Выявить учеников,

Фронтальный

Классные

Проконтролировать,
как педагоги
Организация работы с учениками
организовали работу с
по подготовке к ГИА
учениками по
подготовке к ГИА

Анализ промежуточной
аттестации по итогам I
полугодия

Воспитательная Контроль посещаемости уроков

Контроль посещаемости

работа

которые
систематически не
посещают учебные
занятия без
уважительной
причины,
проанализировать
работу классных
руководителей по
обеспечению
посещаемости уроков

Проконтролировать
Результативность участия
результативность
учеников в творческих конкурсах участия учеников в
творческих конкурсах

Проверка работы классных
руководителей по профилактике
правонарушений и экстремизма
среди несовершеннолетних

Проконтролировать
работу классных
руководителей по
профилактике
правонарушений и
экстремизма среди
несовершеннолетних

руководители
, социальный
педагог,
замдиректора
по УВР,
замдиректора
по ВР

учеников отражен в
справке по итогам
контроля посещаемости
и справке по итогам
проверки работы
классных
руководителей по
контролю посещаемости

Тематический

Проверка
результативности
участия учеников в
творческих конкурсах
отражена в справке по
Замдиректора
итогам контроля
по ВР
результатов участия
учеников в предметных
конкурсах,
соревнованиях,
олимпиадах

Тематический

Проверка работы
классных
руководителей по
Замдиректора профилактике
по ВР
правонарушений и
экстремизма среди
несовершеннолетних
отражена в карте

мониторинга состояния
работы по
профилактике
безнадзорности и
правонарушений и
справке по итогам
посещения классного
часа

Контроль классных часов по
изучению государственных
символов РФ

Проверить, как на
классных часах
классные
руководители
организуют беседы о
государственной
символике России и ее
истории, учат
правилам обращения с Тематический
государственными
символами, знакомят с
ответственностью за
нарушения
использования или
порчу
государственных
символов

Проверка работы
классных
руководителей по
организации изучения
Замдиректора
государственных
по ВР
символов РФ отражена
в справке по итогам
проведения классного
часа.

Проверка работы классных
руководителей и учителейпредметников по воспитанию

Проконтролировать
воспитательную
работу классных
руководителей и
учителей-

Проверка
Замдиректора
воспитательной работы
по ВР,
классных
руководители
руководителей и
ШМО
учителей-предметников

Тематический

предметников за I
полугодие

Методическая
работа

за I полугодие отражена
в отчете классного
руководителя о
воспитательной работе
за учебный период и
отчете учителяпредметника о
воспитательной работе
за учебный период

Организация повышения
квалификации

Скорректировать план
повышения
квалификации
Тематический
педагогов, внести в
него новых педагогов

Скорректированный
перспективный план
Замдиректора повышения
по УВР
квалификации
педагогических
работников

Проведение индивидуальных
консультаций для педагогов

Организовать и
провести
индивидуальные
консультации для
педагогов по
методическим
Тематический
вопросам и подготовке
документов, в том
числе касающихся
реализации ООП по
новым ФГОС НОО и
ООО

Замдиректора
Консультации
по УВР,
организованы и
руководители
проведены
ШМО

Взаимопосещение уроков

Проконтролировать
организацию
взаимопосещений

Замдиректора
по УВР,
руководители

Тематический

Проверка
взаимопосещений

уроков

ШМО

педагогов отражена в
матрице
взаимопосещения
уроков

Разбор олимпиадных заданий

Диагностика уровня
профессиональной
компетентности педагогов

Посетить заседания
методических
объединений, чтобы
проконтролировать,
как педагоги
Тематический
разбирают
олимпиадные задания
по учебным предметам
и планируют их
включение в уроки

Проверка разбора
олимпиадных заданий
Замдиректора
отражена в справке по
по УВР,
итогам контроля
руководители
организации работы с
ШМО
высокомотивированным
и учениками

Провести диагностику
педагогического
коллектива, чтобы
выявить динамику
Тематический
роста уровня
профессиональной
компетентности
педагогов

Результаты
диагностирования
членов педагогического
коллектива по
профессиональной
компетентности
отражены в таблице
Руководитель
анализа соответствия
ШМО
уровня квалификации
сотрудников
квалификационным
требованиям и
аналитической справке
по результатам
анкетирования

«Самооценка педагога
по требованиям
профстандарта»

Выполнение плана работы
методических объединений в I
полугодии

Выполнение программы
наставничества

Проконтролировать,
как выполняется план
работы методических
объединений, выявить Тематический
несоответствия, внести
коррективы на II
полугодие

Проконтролировать,
как выполняется
программа
наставничества

Тематический

Проверка выполнения
плана работы
методических
Замдиректора объединений в I
по УВР,
полугодии отражена в
руководители справке по итогам
ШМО
проверки документации
школьных
методических
объединений

Замдиректора
по УВР,
руководители
ШМО

Результаты проверки
выполнения
программы
наставничества
отражены в
справке по
по итогам мониторинга
реализации программы
наставничества.

Работа с
родителями

Организация работы классных
руководителей с родителями
учеников

Проконтролировать
организацию работы
классных
руководителей с
родителями учеников:
проведение

Комплексный

Замдиректора
по ВР,
руководитель
ШМО
классных
руководителе

Родительские собрания
проводятся в
соответствии с
циклограммой
родительских собраний
на учебный год, их

родительских
собраний,
информирование,
консультирование,
функционирование
родительских
комитетов и др.

й, педагогпсихолог,
социальный
педагог

итоги отражены в
протоколах
родительских собраний.
Работа родительского
комитета проходит в
соответствии с планом
работы родительского
комитета классного
коллектива.
Индивидуальные
консультации
родителей, их
информирование
проводятся регулярно

ЯНВАРЬ

Школьная
документация

Оформление журналов
(внеурочной деятельности,
дополнительного образования),
электронных журналов

Проконтролировать,
что педагоги ведут
журнал успеваемости
только в одном виде
(бумажном или
электронном).
Проверить, как
педагоги заполняют
журналы:
своевременность
записей в журналах,
наполняемость
текущих отметок

Проверка оформления
журналов отражена:

Тематический

Замдиректора
по УВР

 в справке по
итогам
проверки
качества
ведения
классных
журналов;
 справке по
итогам
проверки
электронного
классного

журнала;
 справке по
итогам
проверки
журналов
внеурочной
деятельности;
 справке по
итогам
контроля
ведения
журналов
элективных
курсов

Проверка дневников учеников

Проконтролировать,
как педагоги
выставляют отметки в
дневники

Проверка рабочих тетрадей
учеников

Проконтролировать,
как часто педагоги
проверяют тетради,
как ученики
соблюдают единый
орфографический
режим, соответствие
записей в рабочих
тетрадях
тематическому

Тематический

Контроль проверки
дневников учеников
Замдиректора
отражен в справке по
по УВР
итогам проверки
дневников

Тематический

Контроль проверки
рабочих тетрадей
Замдиректора
учеников отражен в
по УВР
справке по итогам
проверки тетрадей

планированию

Состояние школьного сайта

Проанализировать
состояние сайта
школы на соответствие
требованиям
законодательства РФ,
актуальность
Тематический
размещенной
информации по ГИА,
наличию информации
об условиях питания
обучающихся

Анализ состояния сайта
Замдиректора
школы отражен в
по УВР,
справке по итогам
технический
анализа школьного
специалист
сайта

Состояние помещений, учебных
кабинетов

Проверить готовность
учебных кабинетов к
началу второго
учебного полугодия и
соблюдение режима
образовательной
деятельности в
соответствии с
санитарногигиеническими
нормами, в том числе
согласно СП
3.1/2.4.3598-20

Фронтальный

Проверка санитарного
состояния помещений
школы отражена в
справке по итогам
Директор,
проверки состояния
завхоз ,
учебных кабинетов и
замдиректора
спортзала и справке по
по УВР
итогам контроля
соблюдения санитарных
требований в учебных
кабинетах

Соответствие специальных
образовательных условий
потребностям учеников с ОВЗ

Проверить
организацию
специальных
образовательных
условий в

Тематический

Специальные
Директор,
образовательные
замдиректора
условия соответствуют
по УВР,
потребностям учеников
завхоз
с ОВЗ

Организация
образовательно
й деятельности

соответствии с
потребностями
учеников с ОВЗ

Организация работы по
предпрофильной подготовке
учеников 9-х класса

Проконтролировать
организацию
предпрофильной
подготовки учеников
9-х класса

Тематический

Проверка организации
предпрофильной
подготовки учеников 9Замдиректора х классов отражена в
по УВР
справке по итогам
контроля
предпрофильного
обучения

Организация психологопедагогического сопровождения
образовательной деятельности

Проверить
организацию
психологопедагогического
сопровождения
образовательной
деятельности

Тематический

Проверка организации
психологопедагогического
сопровождения
образовательной
Замдиректора
деятельности отражена
по ВР
в информационной
справке по итогам
организации психологопедагогического
сопровождения

Контроль объема домашних
заданий

Проанализировать
записи в журналах о
домашнем задании,
чтобы
Тематический
проконтролировать, не
перегружают ли
педагоги учеников

Проверка объема
домашних заданий
Замдиректора
отражена в справке по
по УВР
итогам контроля нормы
домашнего задания

Преподавание предметов
учебного плана, по которым
проводятся ВПР

Контроль преподавания
Посетить уроки, чтобы
предметов учебного
проконтролировать,
плана, по которым
как педагоги учли
Тематический Замдиректора проводится ВПР,
результаты ВПР в
(персональный) по УВР
отражен в справке по
работе и включили
итогам проверки
сложные задания в
качества преподавания
уроки
учебного предмета

Дифференциация и
индивидуализация обучения в
работе с учениками с разной
учебной мотивацией

Проанализировать
эффективность
использования форм и
методов
дифференцированного Тематический
обучения,
использования
индивидуального
подхода

Проверка
эффективности
использования
дифференцированного и
индивидуального
подходов при работе с
учениками с разной
Замдиректора
учебной мотивацией
по УВР
отражена в справке по
итогам класснообобщающего контроля
развития мотивации
учеников и карте
анализа мотивационных
ресурсов урока

Организация образовательной
деятельности в соответствии с
требованиями
концепциии экологического
образования.

Посетить уроки и
внеурочные занятия
выборочно, проверить,
как педагоги
Тематический
реализуют
концепцию экологичес
кого образования

Проверка реализации
концепций
преподавания учебных
Замдиректора
предметов отражена в
по УВР
справке по результатам
контроля реализации
предметных концепций

Образователь
ные
результаты
школьников

Мониторинг личностных и
метапредметных результатов
учеников на уровне СОО

Проанализировать, как
ученики достигают
личностных и
метапредметных
результатов на уровне Комплексный
ООО, как педагоги
реализуют программу
развития УУД на
уровне ООО

Контроль достижения
личностных и
метапредметных
результатов на уровне
Руководители
СОО отражен в справке
ШМО,
по итогам мониторинга
замдиректора
личностных результатов
по УВР
учеников и
аналитической справке
по итогам мониторинга
УУД

Организация административных
контрольных работ по графику

Организовать
проведение
административных
контрольных работ в
разных классах по
графику, чтобы
определить, достигли
ли ученики
образовательных
результатов

Проверка организации
административных
контрольных работ для
определения
Замдиректора образовательных
по УВР
результатов учеников
разных классов
отражена в справке по
итогам проведения
контрольных работ

Определение готовности
учеников к ВПР

Проконтролировать
результаты учеников
перед ВПР

Тематический

Руководители
Тематический ШМО,
(персональный) замдиректора
по УВР

Проверка готовности
учеников к ВПР
отражена:
 в справке по
итогам
контроля
качества
результатов

учеников 4-х
классов перед
ВПР;
 справке по
итогам
контроля
качества
результатов
учеников 5–7-х
классов перед
ВПР;
 справке по
итогам
контроля
качества
результатов
учеников 8-х
классов перед
ВПР;
 справке по
итогам
контроля
качества
результатов
учеников 11-х
классов перед
ВПР
Аттестация
обучающихся

Подготовка учеников к ГИА по
новым КИМ

Проконтролировать,
как педагоги
включают в уроки

Тематический

Замдиректора Проверка работы по
по УВР,
новым КИМ ГИА
руководители отражена в справке по

новые типы заданий из
КИМ ГИА и
оценивают работу
учеников по новым
критериям, как
информируют
учеников о новых
критериях оценки и
проверяют, понимают
ли ученики критерии
оценивания, могут ли
провести самооценку

ШМО

Посетить уроки, чтобы
проверить уровень
образовательных
Подготовка учеников 9-х классов результатов учеников
Тематический
к итоговому собеседованию
9-х класса при
подготовке к
итоговому
собеседованию

Организация консультаций по
учебным предметам

Проконтролировать,
как педагоги
организовали и
проводят
консультации по
учебным предметам,
которые ученики
сдают на ГИА:
графики и

Тематический

итогам контроля
качества
образовательных
результатов учеников
перед ГИА-9 и справке
по итогам контроля
качества
образовательных
результатов
выпускников перед
ГИА-11

Проверка подготовки
учеников 9-х классов к
итоговому
собеседованию
Замдиректора
отражена в справке по
по УВР
результатам контроля
качества подготовки к
итоговому
собеседованию
Проверка организации
консультаций по
учебным предметам
Замдиректора
отражена в справке по
по УВР
итогам проверки
документации учителей
по подготовке к ГИА

посещаемость
консультаций

Подготовка учеников к ГИА

Проведение диагностических
работ в форме КИМ ГИА

Проконтролировать
работу учителей по
подготовке учеников к
ГИА по предметам,
Тематический
оценить
образовательные
результаты учеников и
их динамику

Проверка подготовки
учеников к ГИА
отражена в справке по
итогам контроля
качества
Замдиректора образовательных
по УВР,
результатов учеников
руководители перед ГИА-9, справке
ШМО
по итогам контроля
качества
образовательных
результатов
выпускников перед
ГИА-11

Проконтролировать
организацию
диагностических работ
в форме КИМ ГИА по
Тематический
предмету, провести
анализ результатов,
выявить учеников
группы риска

Проверка анализа
результатов
диагностических работ
в форме КИМ ГИА
отражена в справке по
Замдиректора результатам
по УВР,
диагностических работ
учителяпо русскому языку и
предметники математике в 11-х
классах, справке о
динамике результатов
диагностических работ
в форме ЕГЭ по
предметам по выбору

Организовать пробное
итоговое
Организация пробного итогового собеседование в 9-х
Тематический
собеседования
классах, чтобы
проанализировать и
предотвратить ошибки

Контроль работы по
профориентации

Проконтролировать
проведение
тематических
классных часов по
вопросам
профориентации
согласно плану
воспитательной
работы классных
руководителей.
Проанализировать
профессиональные
намерения учеников 9
класса по результатам
анкетирования

Взаимодействие классных
руководителей с учениками

Проконтролировать
организацию
проводимых классных
Тематический
часов,
индивидуальную
работу классных

Воспитательная
работа

Тематический

Проверка подготовки
учеников 9-х классов к
Замдиректора итоговому
по УВР,
собеседованию
учителяотражена в справке по
предметники итогам контроля
(комиссия)
качества подготовки к
итоговому
собеседованию

Классные руководители
9-х и 11-х классов
Замдиректора
получили рекомендации
по ВР
по вопросам
профориентации

Контроль
взаимодействия
Замдиректора классных
по ВР
руководителей с
учениками отражен в
справке по итогам

руководителей с
учениками

Контроль работы органов
самоуправления

Изучить уровень
общественной
активности учеников,
проконтролировать
вовлеченность
учеников в органы
самоуправления,
скорректировать
работу органов
самоуправления

Планирование курсовой
подготовки педагогов
реализующих ООП по новым
ФГОС НОО и ФГОС ООО

Разработать планграфик курсов для
педагогов, которые
приступят к
реализации ООП по
новым ФГОС НОО и
ФГОС ООО с 2023/24
учебного года

Взаимодействие классных
руководителей с учителямипредметниками

Изучить и
проанализировать
сотрудничество
классных
руководителей и
учителейпредметников, чтобы

Методическая
работа

посещения классного
часа и отчете классного
руководителя о
воспитательной работе
за учебный период
Замдиректо
ра по ВР,

Тематический

Работа органов
самоуправления
скорректирована,
педагогпедагоги и
организатор,
руководители органов
руководитель
самоуправления
органа
получили рекомендации
самоуправлен
по мотивации учеников
ия

Тематический

Разработан план-график
курсов для педагогов,
Председатель
которые приступят к
МСШ,
реализации ООП по
замдиректора
новым ФГОС НОО и
по УВР
ФГОС ООО с 2023/24
учебного года.

Комплексный

Взаимодействие
Замдиректора
классных
по УВР,
руководителей и
председатель
учителей-предметников
МСШ
скорректировано

повысить
эффективность
сотрудничества

Проведение индивидуальных
консультаций для педагогов

Организовать и
провести
индивидуальные
консультации для
педагогов по
методическим
Тематический
вопросам и подготовке
документов, в том
числе касающихся
реализации ООП по
новым ФГОС НОО и
ООО

Замдиректора
Консультации
по УВР,
организованы и
руководители
проведены
ШМО

Проверка
взаимопосещений
педагогов отражена в

Взаимопосещение уроков

Проконтролировать
организацию
взаимопосещений
уроков

Разбор олимпиадных заданий

Посетить заседания
методических
объединений, чтобы
проконтролировать,
Тематический
как педагоги
разбирают
олимпиадные задания
по учебным предметам

Тематический

Замдиректора
по УВР,
руководители
матрице
ШМО
взаимопосещения
уроков

Проверка разбора
олимпиадных заданий
Замдиректора
отражена в справке по
по УВР,
итогам контроля
руководители
организации работы с
ШМО
высокомотивированным
и учениками

и планируют их
включение в уроки

Оценка деятельности ШМО

Проконтролировать,
как ШМО обобщает и
распространяет опыт
работы педагогов

Организация работы системы
внеурочной деятельности

Проверить выявление
запросов учеников и
родителей по
организации
внеурочной
деятельности на II
полугодие

Организация работы системы
дополнительного образования

Проверить выявление
запросов учеников и
родителей по
организации
дополнительного
образования на II
полугодие

Работа с
родителями

Тематический

Проверка деятельности
ШМО отражена в
справке по итогам
контроля деятельности
ШМО,
Председатель справке по итогам
МСШ,
тематической проверки
замдиректора «Методическое
по УВР
сопровождение
реализации ФГОС НОО,
ООО, СОО» и справке
по итогам контроля
методической помощи
молодым специалистам

Тематический

Проверка организации
Замдиректора
внеурочной
по УВР,
деятельности на II
руководители
полугодие отражена в
ШМО
анализе анкет родителей

Тематический

Проверка организации
дополнительного
Замдиректора
образования на II
по ВР,
полугодие отражена в
руководители
анализе анкет для
ШМО
диагностики
потребностей родителей

в услугах
дополнительного
образования и анкет для
диагностики
потребности
школьников в услугах
дополнительного
образования

Организация работы классных
руководителей с родителями
учеников

Проконтролировать
организацию работы
классных
руководителей с
родителями учеников:
проведение
родительских
собраний,
информирование,
консультирование,
функционирование
родительских
комитетов и др.

Комплексный

Родительские собрания
проводятся в
соответствии с
циклограммой
родительских собраний
Замдиректора на учебный год, их
по ВР,
итоги отражены в
руководитель протоколах
ШМО
родительских собраний.
классных
Работа родительского
руководителе комитета проходит в
й, педагогсоответствии с планом
психолог,
работы родительского
социальный
комитета классного
педагог
коллектива.
Индивидуальные
консультации
родителей, их
информирование
проводятся регулярно

Тематический

Замдиректора Проверка оформления

ФЕВРАЛЬ
Школьная

Оформление журналов

Проверить, как

документация

(внеурочной деятельности,
дополнительного образования,
ГПД), электронных журналов

Проверка дневников учеников

педагоги заполняют
журналы:
своевременность
записей в журналах,
наполняемость
текущих отметок

Проконтролировать,
как педагоги

по УВР

журналов отражена:
 в справке по
итогам
проверки
качества
ведения
классных
журналов;
 справке по
итогам
проверки
электронного
классного
журнала;
 справке по
итогам
проверки
журналов
внеурочной
деятельности;
 справке по
итогам
контроля
ведения
журналов
элективных
курсов

Тематический

Замдиректора Контроль проверки
по УВР
дневников учеников

выставляют отметки в
дневники

Проверка рабочих тетрадей
учеников

Проконтролировать,
как часто педагоги
проверяют тетради,
как ученики
соблюдают единый
орфографический
режим, соответствие
записей в рабочих
тетрадях
тематическому
планированию

Проверка тетрадей для
контрольных работ на предмет
периодичности выполнения
работы над ошибками

Проконтролировать,
как учителя
корректируют знания
учеников с помощью
работы над ошибками
после проведения
контрольных работ

Организация
Преподавание предметов
образовательно учебного плана, по которым
й деятельности проводятся ВПР

отражен в справке по
итогам проверки
дневников

Тематический

Контроль проверки
рабочих тетрадей
Замдиректора
учеников отражен в
по УВР
справке по итогам
проверки тетрадей

Тематический

Контроль проверки
тетрадей для
контрольных работ
Замдиректора
отражен в справке по
по УВР
итогам проверки
тетрадей для
контрольных работ

Контроль преподавания
Посетить уроки, чтобы
предметов учебного
проконтролировать,
плана, по которым
как педагоги учли
Тематический Замдиректора проводится ВПР,
результаты ВПР в
(персональный) по УВР
отражен в справке по
работе и включили
итогам проверки
сложные задания в
качества преподавания
уроки
учебного предмета

Использование педагогами
возможностей информационнообразовательной среды

Проконтролировать
уровень ИКТкомпетентности
педагогов, проверить,
как учителя
используют
возможности
информационнообразовательной
Тематический
среды, в частности,
ЦОР, ресурсов
«РЭШ», федеральных
онлайн конструкторов,
электронных
конспектов уроков по
всем учебным
предметам и др.

Посетить уроки, по
которым возникло
отставание по итогам
первого полугодия,
проверить, как
Преподавание предметов, по
педагоги восполняют
Тематический
которым возникло отставание по пропущенные занятия,
(персональный)
итогам первого полугодия
как работают со
слабоуспевающими
учениками. Дать
рекомендации по
устранению дефицитов
в работе

Контроль
использования
педагогами
возможностей
информационноЗамдиректора
образовательной среды
по УВР,
отражен в справке по
руководители
итогам контроля
ШМО,
использования
технический
современных
специалист
образовательных
технологий и справке по
итогам контроля ИКТкомпетентности
педагогов

Контроль преподавания
предметов, по которым
Замдиректора
возникло отставание,
по УВР,
отражен в справке по
руководители
итогам проверки
ШМО
качества преподавания
учебного предмета

Организация работы с
высокомотивированными и
низкомотивированными
учениками

Проверка организации
Проверить, как
работы с
педагоги организуют
высокомотивированным
работу с
ии
высокомотивированны
низкомотивированными
ми и
учениками отражена в
низкомотивированным
справке по итогам
и учениками: посетить Тематический Замдиректора
контроля организации
уроки, провести
(персональный) по УВР
работы с
личные беседы,
высокомотивированным
анкетирование
и учениками, справке по
учеников,
итогам контроля
проанализировать
организации работы с
классные журналы и
низкомотивированными
др.
учениками

Проверка деятельности вновь
прибывших педагогов, молодых
специалистов

Контроль урочной
деятельности вновь
Посетить уроки вновь
прибывших педагогов и
прибывших педагогов,
молодых специалистов
Руководители
молодых
отражен в справке по
Тематический ШМО,
специалистов, чтобы
итогам персонального
(персональный) замдиректора
проконтролировать,
контроля деятельности
по УВР
как они организуют
вновь прибывших
урочную деятельность
учителей и справке по
итогам персонального
контроля учителя

Организация оценочной
деятельности

Посетить уроки, чтобы
проверить, как
Тематический
педагоги организовали
оценочную

Проверка организации
Замдиректора оценочной деятельности
по УВР
отражена в справке по
итогам посещения урока

деятельность

и справке по итогам
проверки
накопляемости и
объективности отметок
в журналах

Выполнение требований к
урокам с позиции
здоровьесбережения

Контроль выполнения
требований к урокам с
позиции
Проконтролировать,
здоровьесбережения
как педагоги
отражен в справке по
Тематический Замдиректора
соблюдают требования
итогам контроля
(персональный) по УВР
действующих СП,
соблюдения санитарных
СанПиН и ФГОС
требований на уроках и
карте анализа урока по
позициям
здоровьесбережения

Развитие навыков
функциональной грамотности
обучающихся

Посетить уроки, чтобы
проконтролировать,
как педагоги
Тематический
развивают
(персональный)
функциональную
грамотность учеников

Проверка развития
функциональной
Руководители
грамотности отражена в
ШМО,
справке по итогам
замдиректора
диагностики
по УВР
функциональной
грамотности

Мониторинг личностных и
метапредметных результатов
учеников на уровне НОО

Проанализировать, как
ученики достигают
личностных и
метапредметных
Комплексный
результатов на уровне
НОО, как педагоги
реализуют программу

Контроль достижения
личностных и
Руководители
метапредметных
ШМО,
результатов на уровне
замдиректора
НОО отражен в справке
по УВР
по итогам мониторинга
личностных результатов

Образовательн
ые результаты
школьников

формирования УУД на
уровне НОО

Диагностика образовательных
результатов

Повторная
диагностика
образовательных
результатов в классах,
в которых выявили
отставание по итогам
первого полугодия,
чтобы проверить
уровень знаний
учеников после
восполнения
пропущенных уроков

учеников и справке по
итогам мониторинга
метапредметных
результатов учеников на
уровне НОО

Тематический

Анализ результатов
Замдиректора
повторной диагностики
по УВР,
отражен в справке по
учителяитогам повторных
предметники
диагностических работ

Проверка готовности
учеников к ВПР
отражена:

Определение готовности
учеников к ВПР

Проконтролировать
результаты учеников
перед ВПР

Руководители
Тематический ШМО,
(персональный) замдиректора
по УВР

 в справке по
итогам
контроля
качества
результатов
учеников 4-х
классов перед
ВПР;
 справке по

итогам
контроля
качества
результатов
учеников 5–7-х
классов перед
ВПР;
 справке по
итогам
контроля
качества
результатов
учеников 8-х
классов перед
ВПР;
 справке по
итогам
контроля
качества
результатов
учеников 11-х
классов перед
ВПР

Организация административных
контрольных работ по графику

Организовать
проведение
административных
контрольных работ в
разных классах по
графику, чтобы
определить, достигли

Тематический

Проверка организации
административных
контрольных работ для
Замдиректора
определения
по УВР
образовательных
результатов учеников
разных классов

ли ученики
образовательных
результатов

отражена в справке по
итогам проведения
контрольных работ

Организация работы со
слабоуспевающими и
неуспевающими учениками,
учениками группы риска

Проконтролировать
работу педагогов со
слабоуспевающими и
неуспевающими
учениками, учениками Тематический
группы риска по
реализации дорожных
карт и ликвидации
пробелов в знаниях

Проверка работы
педагогов со
слабоуспевающими и
неуспевающими
учениками, учениками
группы риска отражена
в справке по итогам
Замдиректора
контроля работы с
по УВР
неуспевающими и
слабоуспевающими
учениками и справке по
итогам контроля
деятельности педагога с
учениками группы
риска

Организация итогового
собеседования

Организовать и
провести итоговое
собеседование,
проанализировать
результаты

Анализ результатов
итогового
собеседования отражен
Замдиректора
в аналитической
по УВР
справке о результатах
итогового
собеседования

Подготовка учеников к ГИА по
новым КИМ

Проконтролировать,
как педагоги
включают в уроки
Тематический
новые типы заданий из
КИМ ГИА и

Аттестация
обучающихся

Тематический

Проверка работы по
Замдиректора
новым КИМ ГИА
по УВР,
отражена в справке по
руководители
итогам контроля
ШМО
качества

оценивают работу
учеников по новым
критериям, как
информируют
учеников о новых
критериях оценки и
проверяют, понимают
ли ученики критерии
оценивания, могут ли
провести самооценку

образовательных
результатов учеников
перед ГИА-9 и справке
по итогам контроля
качества
образовательных
результатов
выпускников перед
ГИА-11

Подготовка учеников к ГИА

Проконтролировать
работу учителей по
подготовке учеников к
ГИА по предметам,
Тематический
оценить
образовательные
результаты учеников и
их динамику

Проверка подготовки
учеников к ГИА
отражена в справке по
итогам контроля
качества
Замдиректора образовательных
по УВР,
результатов учеников
руководители перед ГИА-9, справке
ШМО
по итогам контроля
качества
образовательных
результатов
выпускников перед
ГИА-11

Организация консультаций по
учебным предметам

Проконтролировать,
как педагоги
организовали и
проводят
консультации по
учебным предметам,

Проверка организации
консультаций по
Замдиректора учебным предметам
по УВР
отражена в справке по
итогам проверки
документации учителей

Тематический

которые ученики
сдают на ГИА:
графики и
посещаемость
консультаций

по подготовке к ГИА

Учет индивидуальных
достижений учеников

Оценить состояние
работы по
совершенствованию
механизма учета
индивидуальных
достижений учеников

Тематический

Проверка учета
индивидуальных
Замдиректора достижений учеников
по ВР
отражена в справке по
итогам проверки
портфолио учеников

Организация
профориентационной работы

Проконтролировать
работу педагогов по
организации
профориентации на
разных уровнях
образования: участие в
городских
мероприятиях по
профориентации,
организацию
Тематический
экскурсий на
предприятия с целью
ознакомления с
профессией,
посещение
учреждений
профессионального
образования в дни
открытых дверей,

Контроль организации
профориентационной
работы отражен в
Замдиректора
справке по итогам
по ВР
контроля
профориентационной
работы

Воспитательная
работа

встречи с
представителями
разных профессий и
др.

Методическая
работа

Контроль посещаемости уроков

Выявить учеников,
которые
систематически не
посещают учебные
занятия без
уважительной
причины,
проанализировать
работу классных
руководителей по
обеспечению
посещаемости уроков

Проведение индивидуальных
консультаций для педагогов

Организовать и
провести
индивидуальные
консультации для
педагогов по
методическим
Тематический
вопросам и подготовке
документов, в том
числе касающихся
реализации ООП по
новым ФГОС НОО и
ООО

Замдиректора
Консультации
по УВР,
организованы и
руководители
проведены
ШМО

Организация обучающих
семинаров по проблемам

Проконтролировать
организацию

Замдиректора Большинство педагогов
по УВР,
школы приняло участие

Фронтальный

Тематический

Классные
руководители
, социальный
педагог,
замдиректора
по УВР,
замдиректора
по ВР

Контроль посещаемости
учеников отражен в
справке по итогам
контроля посещаемости
и справке по итогам
проверки работы
классных
руководителей по
контролю посещаемости

реализации ООП по новым
ФГОС НОО и ООО

Повышение квалификации
педагогов

обучающих семинаров
и индивидуальных
консультаций по
проблемам реализации
ООП по новым ФГОС
НОО и ООО.
Проверить, как
ликвидируются
методические
затруднения педагогов

руководители в обучающих семинарах
ШМО
и индивидуальных
консультациях по
проблемам реализации
ООП по новым ФГОС
НОО и ООО.
Педагоги получили
рекомендации по
ликвидации
затруднений

Организовать
повышение
квалификации для
педагогов согласно
Тематический
перспективному плану
повышения
квалификации

Повышение
квалификации
педагогов в
Директор,
соответствии с
замдиректора перспективным планом
по УВР
повышения
квалификации
педагогических
работников
Проверка
взаимопосещений
педагогов отражена в

Взаимопосещение уроков

Проконтролировать
организацию
взаимопосещений
уроков

Тематический

Аттестация педагогов

Обеспечить
методическое и
психологическое

Тематический

Замдиректора
по УВР,
руководители
матрице
ШМО
взаимопосещения
уроков
Замдиректора
по УВР,
руководители

Проверка обеспечения
методического и
психологического

сопровождение
педагогов, которые
проходят аттестацию

ШМО,
педагогпсихолог

сопровождения
педагогов, которые
проходят аттестацию,
отражена в
отчете о
самообследовании
педагога перед
аттестацией
,
отчете наставника о
результатах работы
подопечного и отчете
руководителя
методического
объединения об итогах
наставничества

Работа с
родителями

Организация работы классных
руководителей с родителями
учеников

Проконтролировать
организацию работы
классных
руководителей с
родителями учеников:
проведение
родительских
собраний,
информирование,
консультирование,
функционирование
родительских

Комплексный

Родительские собрания
Замдиректора проводятся в
по ВР,
соответствии с
руководитель циклограммой
ШМО
родительских собраний
классных
на учебный год, их
руководителе итоги отражены в
й, педагогпротоколах
психолог,
родительских собраний.
социальный
Работа родительского
педагог
комитета проходит в
соответствии с планом

комитетов и др.

работы родительского
комитета классного
коллектива.
Индивидуальные
консультации
родителей, их
информирование
проводятся регулярно

МАРТ
Проверка оформления
журналов отражена:

Школьная
документация

Оформление журналов
(внеурочной деятельности,
дополнительного образования),
электронных журналов

Проверить, как
педагоги заполняют
журналы:
своевременность
записей в журналах,
наполняемость
текущих отметок,
итоги промежуточной
аттестации

Тематический

Замдиректора
по УВР

 в справке по
итогам
проверки
качества
ведения
классных
журналов;
 справке по
итогам
проверки
электронного
классного
журнала;
 справке по
итогам
проверки
журналов
внеурочной

деятельности;
 справке по
итогам
контроля
ведения
журналов
элективных
курсов

Проверка дневников учеников

Проконтролировать,
как педагоги
выставляют отметки в
дневники

Проверка рабочих тетрадей
учеников

Проконтролировать,
как часто педагоги
проверяют тетради,
как ученики
соблюдают единый
орфографический
режим, соответствие
записей в рабочих
тетрадях
тематическому
планированию

Соответствие записей в классных
журналах тематическим
планированиям рабочих
программ учебных предметов,
курсов за 3-ю четверть

Проверить,
соответствуют ли
записи в журналах по
учебным предметам,
курсам тематическим

Тематический

Контроль проверки
дневников учеников
Замдиректора
отражен в справке по
по УВР
итогам проверки
дневников

Тематический

Контроль проверки
рабочих тетрадей
Замдиректора
учеников отражен в
по УВР
справке по итогам
проверки тетрадей

Тематический

Записи в журналах по
учебным предметам,
Замдиректора
курсам за 3-ю четверть
по УВР
соответствуют
тематическим

планированиям
рабочих программ
учебных предметов,
курсов за 3-ю четверть

Соответствие записей в
журналах внеурочной
деятельности тематическим
планированиям рабочих
программ внеурочной
деятельности за 3-ю четверть

Проверить,
соответствуют ли
записи в журналах
внеурочной
деятельности
тематическим
планированиям
рабочих программ
внеурочной
деятельности за 3-ю
четверть

Соответствие записей в
журналах дополнительного
образования учебным планам
дополнительного образования за
3-ю четверть

Проверить,
соответствуют ли
записи в журналах
дополнительного
образования учебным
планам
дополнительного
образования за 3-ю
четверть

Проконтролировать
Организация
Реализация рабочих программ
объем выполнения
образовательно учебных предметов, курсов в 3-й рабочих программ
й деятельности четверти
учебных предметов,
курсов в 3-й четверти

планированиям рабочих
программ учебных
предметов, курсов

Тематический

Записи в журналах
внеурочной
деятельности за 3-ю
Замдиректора четверть соответствуют
по ВР
тематическим
планированиям рабочих
программ внеурочной
деятельности

Тематический

Записи в журналах
дополнительного
образования за 3-ю
Замдиректора
четверть соответствуют
по ВР
учебным планам
дополнительного
образования

Тематический

Проверка реализации
рабочих программ
Замдиректора учебных предметов,
по УВР
курсов в 3-й четверти
отражена в справке по
итогам контроля

качества выполнения
рабочих программ
учебных предметов

Реализация рабочих программ
внеурочной деятельности в 3-й
четверти

Проконтролировать
объем выполнения
рабочих программ
внеурочной
деятельности в 3-й
четверти

Тематический

Контроль объема
выполнения рабочих
программ внеурочной
деятельности в 3-й
Замдиректора четверти отражен в
по ВР
справке по итогам
контроля качества
выполнения рабочих
программ внеурочной
деятельности
Контроль объема
выполнения планов
внеурочной
деятельности в 3-й
четверти отражен:

Реализация планов внеурочной
деятельности в 3-й четверти

Проконтролировать
объем выполнения
планов внеурочной
деятельности в 3-й
четверти

Тематический

Замдиректора
по ВР

 в справке по
итогам
контроля
своевременнос
ти и качества
проведения
занятий
внеурочной
деятельности
на уровне
НОО;

 справке по
итогам
контроля
своевременнос
ти и качества
проведения
занятий
внеурочной
деятельности
на уровне
ООО;
 справке по
итогам
контроля
своевременнос
ти и качества
проведения
занятий
внеурочной
деятельности
на уровне СОО

Реализация рабочих программ
воспитания и календарных
планов воспитательной работы
уровней образования в 3-й
четверти

Проконтролировать
объем реализации
рабочих программ
воспитания и
календарных планов
воспитательной
работы уровней
образования в 3-й
четверти. Проверить,

Тематический

Контроль объема
реализации рабочих
программ воспитания и
календарных планов
Замдиректора
воспитательной работы
по ВР
уровней образования в
3-й четверти отражен в
справке по итогам
контроля

как проводят
мероприятия, которые
перенесли из-за
нерабочих дней в
первом полугодии

Организация основного этапа
индивидуальных проектов на
уровне ООО (если выбрано два
года на выполнение проекта).
Организация заключительного
этапа индивидуальных проектов
на уровне ООО (если выбран
один год на выполнение проекта)

воспитательной работы
за 3-ю четверть

Проверить, как на
уровне СОО
организуется
деятельность учеников
по выполнению
индивидуального
проекта на основном
этапе (для выбравших
двухгодичный срок
выполнения):
 разработка
плана
реализации
проекта;
 осуществлени
е сбора и
изучения
литературы;
 осуществлени
е отбора и
анализа
информации.
Проверить, как на
уровне ООО

Тематический

Классные
руководители
,
замдиректора
по УВР,
координатор
ыи
руководители
проектов

Проверка организации
основного/заключитель
ного этапа
индивидуальных
проектов на уровне
СОО отражена в
справке по итогам
контроля
индивидуальных
проектов СОО

организуется
деятельность учеников
по выполнению
индивидуального
проекта на
заключительном этапе
(для выбравших
годичный срок
выполнения):
 состояние
проекта
перед
защитой

Образовательн
ые результаты
школьников

Организация дополнительного
образования

Проконтролировать
организацию работы
школьных
объединений
дополнительного
образования в 3-й
четверти

Организация работы со
слабоуспевающими и
неуспевающими учениками,
учениками группы риска

Проконтролировать
работу педагогов со
слабоуспевающими и
неуспевающими
Тематический
учениками, учениками
группы риска по
реализации дорожных
карт и ликвидации

Тематический

Проверка организации
дополнительного
образования в 3-й
Замдиректора
четверти отражена в
по ВР
справке по итогам
проверки кружковой
работы
Проверка работы
педагогов со
слабоуспевающими и
Замдиректора неуспевающими
по УВР
учениками, учениками
группы риска отражена
в справке по итогам
контроля работы с

пробелов в знаниях

неуспевающими и
слабоуспевающими
учениками и справке по
итогам контроля
деятельности педагога с
учениками группы
риска

Проанализировать, как
ученики достигают
личностных и
метапредметных
результатов на уровне Комплексный
ООО, как педагоги
реализуют программы
формирования/развити
я УУД на уровне ООО

Контроль достижения
личностных и
метапредметных
результатов на уровне
Руководители ООО отражен в справке
ШМО,
по итогам мониторинга
замдиректора личностных результатов
по УВР
учеников и справке по
итогам мониторинга
метапредметных
результатов учеников на
уровне ООО

Организация оценочной
деятельности

Посетить уроки, чтобы
проверить, как
педагоги организовали Тематический
оценочную
деятельность

Проверка организации
оценочной деятельности
отражена в справке по
итогам посещения урока
Замдиректора
и справке по итогам
по УВР
проверки
накопляемости и
объективности отметок
в журналах

Организация и анализ
результатов ВПР

Проконтролировать
организацию ВПР,

Замдиректора
по УВР

Мониторинг личностных и
метапредметных результатов
учеников на уровне ООО

Тематический

Анализ результатов

проанализировать
результаты

ВПР отражен в
справке по результатам
проведения ВПР

Организация административных
контрольных работ по графику

Организовать
проведение
административных
контрольных работ в
разных классах по
графику, чтобы
определить, достигли
ли ученики
образовательных
результатов

Анализ промежуточной
аттестации по итогам 3-й
четверти

Проанализировать
результаты
промежуточной
аттестации за 3-ю
четверть

Подготовка учеников к ГИА

Аттестация
обучающихся

Тематический

Проверка организации
административных
контрольных работ для
определения
Замдиректора образовательных
по УВР
результатов учеников
разных классов
отражена в справке по
итогам проведения
контрольных работ

Тематический

Контроль результатов
промежуточной
аттестации за 3-ю
Замдиректора
четверть отражен в
по УВР
справке по итогам
промежуточной
аттестации за четверть

Проконтролировать
работу учителей по
подготовке учеников к
ГИА по предметам,
Тематический
оценить
образовательные
результаты учеников и
их динамику

Проверка подготовки
учеников к ГИА
отражена в справке по
Замдиректора
итогам контроля
по УВР,
качества
руководители
образовательных
ШМО
результатов учеников
перед ГИА-9, справке
по итогам контроля

качества
образовательных
результатов
выпускников перед
ГИА-11

Проведение пробных работ в
форме КИМ ГИА

Проконтролировать
организацию пробных
работ в форме КИМ
ГИА по предмету,
провести анализ
результатов,
проследить за их
динамикой, выявить
учеников группы
риска

Организация консультаций по
учебным предметам

Проконтролировать,
как педагоги
организовали и
проводят
консультации по
учебным предметам,
которые ученики
сдают на ГИА:
графики и
посещаемость
консультаций

Воспитательная
Контроль посещаемости уроков
работа

Выявить учеников,
которые
систематически не
посещают учебные

Тематический

Проверка анализа
результатов пробных
работ в форме КИМ
Замдиректора ГИА отражена в справке
по УВР,
по результатам пробных
учителяГИА, справке о
предметники динамике результатов
диагностических работ
в форме ЕГЭ по
предметам по выбору

Тематический

Проверка организации
консультаций по
учебным предметам
Замдиректора
отражена в справке по
по УВР
итогам проверки
документации учителей
по подготовке к ГИА

Фронтальный

Классные
руководители
, социальный
педагог,

Контроль посещаемости
учеников отражен в
справке по итогам
контроля посещаемости

занятия без
уважительной
причины,
проанализировать
работу классных
руководителей по
обеспечению
посещаемости уроков

замдиректора
по УВР,
замдиректора
по ВР

и справке по итогам
проверки работы
классных
руководителей по
контролю посещаемости

Проконтролировать
организацию
проводимых классных
часов,
Тематический
индивидуальную
работу классных
руководителей с
учениками

Контроль
взаимодействия
классных
руководителей с
учениками отражен в
Замдиректора
справке по итогам
по ВР
посещения классного
часа и отчете классного
руководителя о
воспитательной работе
за учебный период

Проконтролировать
работу педагогов по
контролю занятости
учеников группы
Организация работы с учениками риска, привлечение их
группы риска,
к участию в школьных Тематический
неблагополучными семьями
делах.
Проанализировать
работу с
неблагополучными
семьями

Контроль работы с
учениками группы
риска и
неблагополучными
семьями отражен в
справке по итогам
контроля деятельности
педагогпедагога с учениками
психолог,
группы риска и справке
замдиректора
по итогам
по ВР
профилактической

Взаимодействие классных
руководителей с учениками

Классные
руководител
и,
социальный
педагог,

работы с
неблагополучными
семьями

Контроль классных часов по
изучению государственных
символов РФ

Организация работы классных
руководителей и учителейпредметников по воспитанию

Проверить, как на
классных часах
классные
руководители
организуют беседы о
государственной
символике России и ее
истории, учат
правилам обращения с Тематический
государственными
символами, знакомят с
ответственностью за
нарушения
использования или
порчу
государственных
символов

Проверка работы
классных
руководителей по
организации изучения
Замдиректора
государственных
по ВР
символов РФ отражена
в справке по итогам
посещения классного
часа

Проконтролировать
воспитательную
работу классных
руководителей и
учителейпредметников за 3-ю
четверть

Проверка
воспитательной работы
классных
Замдиректора руководителей и
по ВР,
учителей-предметников
руководители за 3-ю четверть
ШМО
отражена в отчете
классного руководителя
о воспитательной работе
за учебный период и

Тематический

отчете учителяпредметника о
воспитательной работе
за учебный период

Проведение индивидуальных
консультаций для педагогов

Организовать и
провести
индивидуальные
консультации для
педагогов по
методическим
Тематический
вопросам и подготовке
документов, в том
числе касающихся
реализации ООП по
новым ФГОС НОО и
ООО

Замдиректора
Консультации
по УВР,
организованы и
руководители
проведены
ШМО

Проконтролировать,
как ШМО обобщает и
распространяет опыт
работы педагогов

Проверка деятельности
ШМО отражена в
справке по итогам
контроля деятельности
ШМО, справке по
Председатель итогам тематической
МСШ,
проверки
замдиректора «Методическое
по УВР
сопровождение
реализации ФГОС НОО,
ООО, СОО» и справке
по итогам контроля
методической помощи
молодым специалистам

Методическая
работа

Оценка деятельности ШМО

Тематический

Работа с
родителями

Взаимопосещение уроков

Проконтролировать
организацию
взаимопосещений
уроков, в том числе в
рамках методического
марафона

Взаимодействие классных
руководителей с учителямипредметниками

Изучить и
проанализировать
сотрудничество
классных
руководителей и
учителейпредметников, чтобы
повысить
эффективность
сотрудничества

Работа классных руководителей
с родителями учеников

Проконтролировать
организацию работы
классных
руководителей с
родителями учеников:
проведение
родительских
собраний,
информирование,
консультирование,
функционирование
родительских
комитетов и др.

Тематический

Замдиректора
по УВР, ВР,
руководители
ШМО,
председатель
МСШ

Комплексный

Взаимодействие
Замдиректора
классных
по УВР,
руководителей и
председатель
учителей-предметников
МСШ
скорректировано

Комплексный

Родительские собрания
проводятся в
Замдиректора соответствии с
по ВР,
циклограммой
руководитель родительских собраний
ШМО
на учебный год, их
классных
итоги отражены в
руководителе протоколах
й, педагогродительских собраний.
психолог,
Работа родительского
социальный
комитета проходит в
педагог
соответствии с планом
работы родительского
комитета классного

Заполненные карты
анализа урока в рамках
методического
марафона

коллектива.
Индивидуальные
консультации
родителей, их
информирование
проводятся регулярно
АПРЕЛЬ
Проверка оформления
журналов отражена:

Школьная
документация

Оформление журналов
(внеурочной деятельности,
дополнительного образования),
электронных журналов

Проверить, как
педагоги заполняют
журналы:
своевременность
записей в журналах,
наполняемость
текущих отметок

Тематический

Замдиректора
по УВР

 в справке по
итогам
проверки
качества
ведения
классных
журналов;
 справке по
итогам
проверки
электронного
классного
журнала;
 справке по
итогам
проверки
журналов
внеурочной
деятельности;
 справке по

итогам
контроля
ведения
журналов
элективных
курсов

Проверка дневников учеников

Проконтролировать,
как педагоги
выставляют отметки в
дневники

Проверка рабочих тетрадей
учеников

Проконтролировать,
как часто педагоги
проверяют тетради,
как ученики
соблюдают единый
орфографический
режим, соответствие
записей в рабочих
тетрадях
тематическому
планированию

Проверка тетрадей для
контрольных работ на предмет
периодичности выполнения
работы над ошибками

Проконтролировать,
как учителя
корректируют знания
учеников с помощью
работы над ошибками
после проведения
контрольных работ

Тематический

Контроль проверки
дневников учеников
Замдиректора
отражен в справке по
по УВР
итогам проверки
дневников

Тематический

Контроль проверки
рабочих тетрадей
Замдиректора
учеников отражен в
по УВР
справке по итогам
проверки тетрадей

Тематический

Контроль проверки
тетрадей для
контрольных работ
Замдиректора
отражен в справке по
по УВР
итогам проверки
тетрадей для
контрольных работ

Проконтролировать
организацию
Работа по предпрофильной
предпрофильной
подготовке учеников 9-х классов
подготовки учеников
9-х классов,

Организация
Организация работы с
образовательно высокомотивированными и
й деятельности низкомотивированными
учениками

Организация оценочной
деятельности

Тематический

Проверка организации
предпрофильной
подготовки учеников 9Замдиректора х классов отражена в
по УВР
справке по итогам
контроля
предпрофильного
обучения.

Проверка организации
работы с
Проверить, как
высокомотивированным
педагоги организуют
ии
работу с одаренными
низкомотивированными
и учениками: ОВЗ
учениками отражена в
посетить уроки,
справке по итогам
Тематический Замдиректора
провести личные
контроля организации
(персональный) по УВР
беседы, анкетирование
работы с
учеников,
высокомотивированным
проанализировать
и учениками и справке
классные журналы и
по итогам контроля
др.
организации работы с
низкомотивированными
учениками
Посетить уроки, чтобы
проверить, как
педагоги организовали Тематический
оценочную
деятельность

Проверка организации
оценочной деятельности
отражена в справке по
Замдиректора
итогам посещения урока
по УВР
и справке по итогам
проверки
накопляемости и

объективности отметок
в журналах

Использование педагогами
возможностей информационнообразовательной среды

Проверить, как
учителя используют
возможности
информационнообразовательной
среды, в частности,
ЦОР, ресурсов
«РЭШ»,

Тематический

федеральных онлайн
конструкторов,
электронных
конспектов уроков по
всем учебным
предметам и др.

Контроль
использования
педагогами
возможностей
информационноЗамдиректора
образовательной среды
по УВР,
отражен в справке по
руководители
итогам контроля
ШМО,
использования
технический
современных
специалист
образовательных
технологий и справке по
итогам контроля ИКТкомпетентности
педагогов

Выполнение требований к
урокам с позиции
здоровьесбережения

Контроль выполнения
требований к урокам с
позиции
Проконтролировать,
здоровьесбережения
как педагоги
отражен в справке по
Тематический Замдиректора
соблюдают требования
итогам контроля
(персональный) по УВР
действующих СП,
соблюдения санитарных
СанПиН и ФГОС
требований на уроках и
карте анализа урока по
позициям
здоровьесбережения

Организация образовательной
деятельности в соответствии с

Посетить уроки
Тематический
выборочно, проверить,

Замдиректора Проверка реализации
по УВР
концепций

требованиями концепций
преподавания учебных
предметов

Образовательн
ые результаты
школьников

как педагоги
реализуют концепции
преподавания учебных
предметов

преподавания учебных
предметов отражена в
справке по результатам
контроля реализации
предметных концепций

Мониторинг личностных и
метапредметных результатов
учеников на уровне ООО

Проанализировать, как
ученики достигают
личностных и
метапредметных
результатов на уровне Комплексный
ООО, как педагоги
реализуют программу
развития УУД на
уровне ООО

Организация и анализ
результатов ВПР

Проконтролировать
организацию ВПР,
проанализировать
результаты

Организация работы со
слабоуспевающими и
неуспевающими учениками,
учениками группы риска

Проконтролировать
работу педагогов со
слабоуспевающими и
неуспевающими
учениками, учениками Тематический
группы риска по
реализации дорожных
карт и ликвидации
пробелов в знаниях

Тематический

Контроль достижения
личностных и
метапредметных
результатов на уровне
Руководители
ООО отражен в справке
ШМО,
по итогам мониторинга
замдиректора
личностных результатов
по УВР
учеников и
аналитической справке
по итогам мониторинга
УУД
Замдиректора
по УВР

Анализ результатов
ВПР отражен в
справке по результатам
проведения ВПР

Проверка работы
педагогов со
слабоуспевающими и
неуспевающими
Замдиректора
учениками, учениками
по УВР
группы риска отражена
в справке по итогам
контроля работы с
неуспевающими и

слабоуспевающими
учениками и справке по
итогам контроля
деятельности педагога с
учениками группы
риска

Аттестация
обучающихся

Организация административных
контрольных работ по графику

Организовать
проведение
административных
контрольных работ в
разных классах по
графику, чтобы
определить, достигли
ли ученики
образовательных
результатов

Развитие навыков
функциональной грамотности

Посетить уроки, чтобы
проконтролировать,
как педагоги
Тематический
развивают
(персональный)
функциональную
грамотность учеников

Проверка развития
навыков
Руководители функциональной
ШМО,
грамотности отражена в
замдиректора справке по итогам
по УВР
диагностики
функциональной
грамотности

Подготовка учеников к ГИА

Проанализировать, как
учителя готовят к ГИА
учеников с разной
Тематический
учебной мотивацией,
скорректировать
процесс подготовки в

Проверка подготовки
Замдиректора учеников к ГИА
по УВР,
отражена в справке по
руководители итогам контроля
ШМО
качества
образовательных

Тематический

Проверка организации
административных
контрольных работ для
определения
Замдиректора образовательных
по УВР
результатов учеников
разных классов
отражена в справке по
итогам проведения
контрольных работ

оставшееся до конца
учебного года время

Организация консультаций по
учебным предметам

Воспитательная
Контроль посещаемости уроков
работа

Проконтролировать,
как педагоги
организовали и
проводят
консультации по
учебным предметам,
которые ученики
сдают на ГИА:
графики и
посещаемость
консультаций
Выявить учеников,
которые
систематически не
посещают учебные
занятия без
уважительной
причины,
проанализировать
работу классных
руководителей по
обеспечению

результатов учеников
перед ГИА-9, справке
по итогам контроля
качества
образовательных
результатов
выпускников перед
ГИА-11

Тематический

Проверка организации
консультаций по
учебным предметам
Замдиректора
отражена в справке по
по УВР
итогам проверки
документации учителей
по подготовке к ГИА

Фронтальный

Классные
руководители
, социальный
педагог,
замдиректора
по УВР,
замдиректора
по ВР

Контроль посещаемости
учеников отражен в
справке по итогам
контроля посещаемости
и справке по итогам
проверки работы
классных
руководителей по
контролю посещаемости

посещаемости уроков

Взаимодействие классных
руководителей с учениками

Проконтролировать
организацию
проводимых классных
часов,
Тематический
индивидуальную
работу классных
руководителей с
учениками

Проконтролировать
Результативность участия
результативность
учеников в творческих конкурсах участия учеников в
творческих конкурсах

Организация летней занятости
учеников

Проанализировать
охват
несовершеннолетних
полезной
деятельностью,
провести
профилактику

Контроль
взаимодействия
классных
руководителей с
учениками отражен в
Замдиректора
справке по итогам
по ВР
посещения классного
часа и отчете классного
руководителя о
воспитательной работе
за учебный период

Тематический

Проверка
результативности
участия учеников в
творческих конкурсах
отражена в справке по
Замдиректора
итогам контроля
по ВР
результатов участия
учеников в предметных
конкурсах,
соревнованиях,
олимпиадах

Фронтальный

Замдиректора
по ВР,
социальный
педагог,
педагогпсихолог

Классные руководители,
социальный педагог и
педагог-психолог
получили рекомендации
по организации летней
занятости учеников

правонарушений
Проконтролировать
организацию мастерклассов для педагоговОрганизация мастер-классов для
предметников и
педагогов-предметников и
классных
классных руководителей по
руководителей по
составлению школьной
Комплексный
составлению
документации в соответствии с
школьной
требованиями новых ФГОС НОО
документации в
и ООО
соответствии с
требованиями новых
ФГОС НОО и ООО

Мастер-классы
проведены, педагоги и
Замдиректора классные руководители
по УВР,
получили рекомендации
замдиректора по составлению
по ВР,
школьной
председатель документации в
МСШ
соответствии с
требованиями новых
ФГОС НОО и ООО

Проведение индивидуальных
консультаций для педагогов

Организовать и
провести
индивидуальные
консультации для
педагогов по
методическим
Тематический
вопросам и подготовке
документов, в том
числе касающихся
реализации ООП по
новым ФГОС НОО и
ООО

Замдиректора
Консультации
по УВР,
организованы и
руководители
проведены
ШМО

Повышение квалификации
педагогов

Организовать
повышение
квалификации для
Тематический
педагогов согласно
перспективному плану

Повышение
Директор,
квалификации
замдиректора педагогов в
по УВР
соответствии с
перспективным планом

Методическая
работа

повышения
квалификации

повышения
квалификации
педагогических
работников
Проверка обеспечения
методического и
психологического
сопровождения
педагогов, которые
проходят аттестацию,
отражена в

Аттестация педагогов

Обеспечить
методическое и
психологическое
сопровождение
педагогов, которые
проходят аттестацию

Тематический

Замдиректора
по УВР,
руководители
ШМО,
педагогпсихолог

отчете о
самообследовании
педагога перед
аттестацией
,
отчете наставника о
результатах работы
подопечного и отчете
руководителя
методического
объединения об итогах
наставничества

Работа с
родителями

Работа системы внеурочной
деятельности

Проверить выявление
запросов учеников и
родителей по
организации

Тематический

Замдиректора
по УВР,
руководители
ШМО

Проверка организации
внеурочной
деятельности на
следующий учебный год

внеурочной
деятельности на
следующий учебный
год

Проверить выявление
запросов учеников и
родителей по
Работа системы дополнительного организации
образования
дополнительного
образования на
следующий учебный
год

Работа классных руководителей
с родителями учеников

Проконтролировать
организацию работы
классных
руководителей с
родителями учеников:
проведение
родительских
собраний,
информирование,
консультирование,
функционирование

отражена в анализе
анкет родителей

Тематический

Проверка организации
дополнительного
образования на
следующий учебный год
отражена в анализе
анкет для диагностики
Замдиректора
потребностей родителей
по ВР,
в услугах
руководители
дополнительного
ШМО
образования и анкет для
диагностики
потребности
школьников в услугах
дополнительного
образования

Комплексный

Замдиректора
по ВР,
руководитель
ШМО
классных
руководителе
й, педагогпсихолог,
социальный
педагог

Родительские собрания
проводятся в
соответствии с
циклограммой
родительских собраний
на учебный год, их
итоги отражены в
протоколах
родительских собраний.
Работа родительского
комитета проходит в

родительских
комитетов и др.

соответствии с планом
работы родительского
комитета классного
коллектива.
Индивидуальные
консультации
родителей, их
информирование
проводятся регулярно

МАЙ
Проверка оформления
журналов отражена:

Школьная
документация

Оформление журналов
(внеурочной деятельности,
дополнительного образования),
электронных журналов

Проверить, как педагоги
заполняют журналы:
своевременность
записей в журналах,
Замдиректора
Тематический
наполняемость текущих
по УВР
отметок, итоги
промежуточной
аттестации

 в справке по
итогам
проверки
качества
ведения
классных
журналов;
 справке по
итогам
проверки
электронного
классного
журнала;
 справке по
итогам
проверки
журналов

внеурочной
деятельности;
 справке по
итогам
контроля
ведения
журналов
элективных
курсов

Проверка дневников учеников

Контроль проверки
Проконтролировать, как
дневников учеников
Замдиректора
педагоги выставляют
Тематический
отражен в справке по
по УВР
отметки в дневники
итогам проверки
дневников

Проверка рабочих тетрадей
учеников

Проконтролировать, как
часто педагоги
проверяют тетради, как
ученики соблюдают
единый
Замдиректора
Тематический
орфографический
по УВР
режим, соответствие
записей в рабочих
тетрадях тематическому
планированию

Соответствие записей в классных
журналах тематическим
планированиям рабочих
программ учебных предметов,
курсов за учебный год

Проверить,
соответствуют ли
записи в журналах по
учебным предметам,
курсам тематическим

Контроль проверки
рабочих тетрадей
учеников отражен в
справке по итогам
проверки тетрадей

Записи в журналах по
учебным предметам,
Замдиректора
Тематический
курсам за учебный год
по УВР
соответствуют
тематическим

планированиям рабочих
программ учебных
предметов, курсов за
учебный год

планированиям рабочих
программ учебных
предметов, курсов

Соответствие записей в
журналах внеурочной
деятельности тематическим
планированиям рабочих
программ внеурочной
деятельности за учебный год

Проверить,
соответствуют ли
записи в журналах
внеурочной
деятельности
Замдиректора
Тематический
тематическим
по ВР
планированиям рабочих
программ внеурочной
деятельности за
учебный год

Записи в журналах
внеурочной
деятельности за
учебный год
соответствуют
тематическим
планированиям рабочих
программ внеурочной
деятельности

Соответствие записей в
журналах дополнительного
образования учебным планам
дополнительного образования за
учебный год

Проверить,
соответствуют ли
записи в журналах
дополнительного
Замдиректора
образования учебным
Тематический
по ВР
планам
дополнительного
образования за учебный
год

Записи в журналах
дополнительного
образования за учебный
год соответствуют
учебным планам
дополнительного
образования

Организация
Реализация рабочих программ
образовательно учебных предметов, курсов за
й деятельности учебный год

Проконтролировать
объем выполнения
рабочих программ
учебных предметов,
курсов за учебный год

Проверка реализации
рабочих программ
учебных предметов,
Замдиректора
Тематический
курсов за учебный год
по УВР
отражена в справке по
итогам контроля
качества выполнения

рабочих программ
учебных предметов

Реализация индивидуального
обучения и обучения на дому во
II полугодии

Проверка реализации
индивидуального
обучения и обучения на
Проконтролировать, как
дому, ведения
педагоги организуют
документации во II
индивидуальное
полугодии отражена в
Замдиректора
обучение и обучение на Комплексный
справке по итогам
по УВР
дому, как ведут
контроля организации
документацию во II
индивидуального
полугодии
обучения и справке по
итогам контроля
организации обучения
на дому
Контроль объема
выполнения рабочих
программ внеурочной
деятельности за
учебный год отражен в

Реализация рабочих программ
внеурочной деятельности за
учебный год

Проконтролировать
объем выполнения
рабочих программ
внеурочной
деятельности за
учебный год

Тематический

Реализация планов внеурочной
деятельности за учебный год

Проконтролировать
объем выполнения
планов внеурочной
деятельности за

Контроль объема
Замдиректора выполнения планов
Тематический
по ВР
внеурочной
деятельности за

Замдиректора
по ВР

справке по итогам
контроля качества
выполнения рабочих
программ внеурочной
деятельности

учебный год

учебный год отражен:
 в справке по
итогам
контроля
своевременнос
ти и качества
проведения
занятий
внеурочной
деятельности
на уровне
НОО;
 справке по
итогам
контроля
своевременнос
ти и качества
проведения
занятий
внеурочной
деятельности
на уровне
ООО;
 справке по
итогам
контроля
своевременнос
ти и качества
проведения
занятий

внеурочной
деятельности
на уровне СОО
Проанализировать
результаты, оценить
эффективность работы
классных
руководителей.
Проконтролировать
Реализация рабочих программ
объем реализации
воспитания и календарных
рабочих программ
планов воспитательной работы
воспитания и
уровней образования за учебный
календарных планов
год
воспитательной работы
уровней образования за
учебный год, чтобы
определить цели и
задачи на новый
учебный год

Образовательн
ые результаты
школьников

Контроль объема
реализации рабочих
Замдиректора
программ воспитания и
по ВР,
календарных планов
руководитель
воспитательной работы
Тематический ШМО
уровней образования
классных
отражен в справке по
руководителе
итогам анализа
й
воспитательной работы
за учебный год

Организация дополнительного
образования

Проконтролировать
организацию работы
школьных объединений
Замдиректора
Тематический
дополнительного
по ВР
образования за учебный
год

Проверка организации
дополнительного
образования за учебный
год отражена в справке
по итогам проверки
кружковой работы

Ликвидация академической
задолженности

Проконтролировать
ликвидацию
академической
задолженности к концу

Проверка ликвидации
академической
задолженности
отражена в справке о

Учителяпредметники,
Тематический
замдиректора
по УВР

учебного года

прохождении
программного
материала в период
ликвидации
академической
задолженности
Анализ результатов
ВПР отражен в

Проконтролировать
организацию ВПР,
проанализировать
результаты

Тематический

Анализ деятельности
педагогического коллектива по
организации выполнения
индивидуальных проектов ООО

Проанализировать, как
проходила совместная
работа педагогов и
учеников по разработке
индивидуальных
проектов, и выявить
слабые стороны
процесса

Проверка деятельности
Классные
педагогического
руководители коллектива по
,
организации
замдиректора выполнения
Тематический по УВР,
индивидуальных
координатор проектов СОО отражена
ыи
в справке по итогам
руководители контроля
проектов
индивидуальных
проектов СОО

Организация административных
контрольных работ по графику

Организовать
проведение
административных
контрольных работ в
Замдиректора
Тематический
разных классах по
по УВР
графику, чтобы
определить, достигли ли
ученики

Организация и анализ
результатов ВПР

Замдиректора
по УВР

справке по результатам
проведения ВПР

Проверка организации
административных
контрольных работ для
определения
образовательных
результатов учеников
разных классов
отражена в справке по

образовательных
результатов

Аттестация
обучающихся

итогам проведения
контрольных работ

Анализ промежуточной
аттестации по итогам учебного
года

Проанализировать
результаты
промежуточной
аттестации за учебный
год

Контроль результатов
промежуточной
аттестации отражен в
Замдиректора
Тематический
справке по итогам
по УВР
промежуточной
аттестации за учебный
год

Подготовка учеников к ГИА

Проанализировать, как
учителя готовят к ГИА
учеников с разной
учебной мотивацией,
скорректировать
процесс подготовки в
оставшееся до конца
учебного года время

Проверка подготовки
учеников к ГИА
Замдиректора отражена в справке по
по УВР,
итогам контроля
Тематический
руководители качества
ШМО
образовательных
результатов учеников
перед ГИА-9,

Организация консультаций по
учебным предметам

Проконтролировать, как
педагоги организовали
и проводят
консультации по
Замдиректора
учебным предметам,
Тематический
по УВР
которые ученики сдают
на ГИА: графики и
посещаемость
консультаций

Работа классных руководителей
Воспитательная
и учителей-предметников по
работа
воспитанию

Проконтролировать
воспитательную работу
классных

Проверка организации
консультаций по
учебным предметам
отражена в справке по
итогам проверки
документации учителей
по подготовке к ГИА

Замдиректора Проверка
Тематический по ВР,
воспитательной работы
руководители классных

руководителей и
учителей-предметников
за учебный год

ШМО

руководителей и
учителей-предметников
за учебный год
отражена в отчете
классного руководителя
о воспитательной работе
за учебный период и
отчете учителяпредметника о
воспитательной работе
за учебный период

Анализ работы ШМО за
учебный год

Проанализировать
качество работы МСШ,
ШМО за учебный год.
Выявить позитивные
изменения и проблемы,
чтобы спланировать
работу на новый
учебный год

Диагностика уровня
профессиональной
компетентности педагогов

Результаты
диагностирования
Провести диагностику
членов педагогического
педагогического
коллектива по
коллектива, чтобы
профессиональной
выявить динамику роста
руководители
Тематический
компетентности
уровня
ШМО
отражены в таблице
профессиональной
анализа соответствия
компетентности
уровня квалификации
педагогов
сотрудников
квалификационным

Методическая
работа

руководители
ШМО,
Фронтальный
замдиректора
по УВР

Проверка работы МСШ,
ШМО за учебный год
отражена в справке по
итогам контроля
деятельности ШМО,
МСШ

требованиям и
аналитической справке
по результатам
анкетирования
«Самооценка педагога
по требованиям
профстандарта»

Работа с
родителями

Работа классных руководителей
с родителями учеников

Родительские собрания
проводятся в
соответствии с
циклограммой
Проконтролировать
родительских собраний
организацию работы
Замдиректора на учебный год, их
классных
по ВР,
итоги отражены в
руководителей с
руководитель протоколах
родителями учеников:
ШМО
родительских собраний.
проведение
классных
Работа родительского
Комплексный
родительских собраний,
руководителе комитета проходит в
информирование,
й, педагогсоответствии с планом
консультирование,
психолог,
работы родительского
функционирование
социальный
комитета классного
родительских комитетов
педагог
коллектива.
и др.
Индивидуальные
консультации
родителей, их
информирование
проводятся регулярно

Информирование родителей об
особенностях ООП,
разработанных по новым ФГОС

Проконтролировать
организацию и
проведение классных

Директор,
Протоколы
Фронтальный замдиректора родительских собраний,
по УВР,
посвященных

НОО и ООО

родительских собраний
по обсуждению
обучения по новым
ФГОС НОО и ООО для
родителей, дети
которых пойдут в 1-е и
5-е классы в 2023/24
учебном году

классные
обсуждению обучения
руководители по новым ФГОС НОО и
ООО

ИЮНЬ

Оформление классного
журнала по итогам учебного
года

Проверить классные
журналы по итогам
учебного года. В том
числе классные
журналы 9 класса,
чтобы
проконтролировать
выставление итоговых
отметок и заполнение
сводных ведомостей
после сдачи ГИА

Анализ работы школы за
учебный год

Проанализировать
работу школы за год:
реализацию планов
работы (ВСОКО, по
работе с
Комплексный
высокомотивированным
и учениками, со
слабоуспевающими
учениками,
методической работы,

Школьная
документация

Тематический

Проверка оформления
классных журналов
Замдиректора отражена в справке по
по УВР
итогам контроля
классных журналов в
конце учебного года

Проверка работы школы
отражена:
Замдиректора
по УВР, ВР,
председатель
МСШ,
руководители
ШМО

 в справке по
итогам
учебного года;
 справке по
итогам
контроля
реализации

профильной и
предпрофильной
подготовки и т. д.).
Выявить позитивную
динамику и проблемы,
чтобы спланировать
работу на новый
учебный год

плана ВШК за
учебный год;
 анализе работы
школы за
учебный год

Оценить реализацию
ООП по новым ФГОС
НОО и ООО за
прошедший учебный
год.

Организация
образовательно
й деятельности

Оценка первого года
реализации ООП по новым
ФГОС НОО и ООО

Контроль выполнения плана
мероприятий по внедрению
концепций преподавания
биологии, ОДНКНР и
концепции экологического

Проанализировать
результаты реализации
ООП по новым ФГОС
НОО и ООО.
Определить готовность
школы и участников
образовательных
отношений к
реализации ООП по
новым стандартам
в 2023/24 учебном году

Комплексный

Оценить выполнение
плана мероприятий по
внедрению концепций
Комплексный
преподавания биологии,
ОДНКНР и концепции

Директор,
замдиректора
по УВР,
замдиректора
по ВР,
замдиректора
по АХЧ,
руководитель
рабочей
группы

Школа и участники
образовательных
отношений готовы к
реализации ООП по
новым ФГОС НОО и
ООО в 2023/24 учебном
году.

План мероприятий по
Замдиректора
внедрению концепций
по УВР,
преподавания биологии,
руководители
ОДНКНР и концепции
ШМО
экологического

образования

Аттестация
обучающихся

Анализ результатов ГИА

Организация полезной
Воспитательная
занятости учеников в
работа
каникулярное время

экологического
образования
Проконтролировать
работу педагогов по
сопровождению
учеников в период
сдачи ГИА,
проанализировать
результаты ГИА
Проконтролировать
занятость учеников в
летний период,
организацию летней
оздоровительной
кампании и
проанализировать ее
проведение

образования реализован
в полном объеме.
Анализ результатов
ГИА отражен в
Тематический

Тематический

Замдиректора
отчетах учителейпо УВР,
предметников о
руководители
результатах ГИА по
ШМО
предмету, справке по
итогам ГИА-9 и справке
по итогам ГИА-11
Проверка организации
полезной занятости
учеников в
Замдиректора
каникулярное время
по ВР
отражена в справке по
итогам контроля работы
летнего лагеря